Propuesta para Ciclo Inicial de Primaria
Ingredientes para elaborar un cuento did谩ctico de antes y de ahora
El agua, a menudo ha sido motivo de inspiraci贸n, de dar alas a la imaginaci贸n y crear personajes fant谩sticos y entornos inveros铆miles. Hagamos que el alumnado se sumerja en la realidad de su entorno y d茅 rienda suelta a su imaginaci贸n.
Descripci贸nDesarrolloM谩s recursosTemporalizaci贸n
Se trata de elaborar un cuento en el que, a partir del estado actual del agua de nuestro entorno, se d茅 vida a uno o m谩s personajes fant谩sticos que tradicionalmente se han relacionado con el medio acu谩tico.
Puede ser interesante que se vayan expresando sentimientos, experiencias y deseos con la intenci贸n de despertar las emociones de los lectores.
Se har谩n grupos para crear 芦expertos禄 en posibles aspectos a tratar. La mitad de los grupos escoger谩n alg煤n elemento fant谩stico para investigar:
- Dibujantes de hadas
- Sirenas
- Tritones
- Hadas de agua
- Monstruos y dioses del mar
Y la otra mitad de grupos escoger谩n elementos reales:
- Hominis universus balaena
- Oc茅anos
- Osos Polares y Osos Kodiak
- Explotaci贸n del mar
- Contaminaci贸n del agua
- M@re Nostrum
Despu茅s se formaran grupos con participantes 芦expertos禄 en elementos fant谩sticos y en elementos reales para, todos juntos, 隆hacer volar la imaginaci贸n!
Se prev茅n cuatro sesiones.
Otras propuestas con cuentos:
- El soldadito de plomo.聽Este cuento nos puede ir bien para habla del curso del agua dentro de una poblaci贸n (alcantarillado, la entrada y salida de agua al hogar). Tambi茅n podemos imaginar todo lo que el pescado se hubiera podido comer y evidenciar el cuidado que hace falta tener con lo que echamos al fregadero o al v谩ter.聽Enlaces relacionados:
- Los cuatro dragones.聽Este cuento nos puede ir bien para habla de la importancia del agua y de c贸mo su sobreexplotaci贸n impide que sea un recurso renovable.聽Tambi茅n podemos hablar de la relaci贸n entre la explicaci贸n que se hace en el cuento de c贸mo nacen los r铆os y la realidad (ciclo del agua).
