Portal Paula

Violència en l’esport? Investiguem-ho

En catalán. WebQuest elaborada por Miquel Àngel Tirado Ramos, profesor de educación física del IES Santa Margalida de Mallorca y miembro del Grupo VALORES EN JUEGO. Va dirigida al alumnado de bachillerato y pretende contribuir al desarrollo de su capacidad crítica. La investigación lo llevará a organizar una conferencia-debate y a escribir un artículo de opinión.

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Viu la poesia

En catalán. El grupo de investigación Poció, de la Universidad de Barcelona, edita este espacio web donde se halla poesía contemporánea, en catalán, castellano, inglés y otros, acompañada de propuestas didácticas, videos, ejercicios interactivos, etc. Las poesías se organizan por literatura (catalana, castellana y universal) y por grupos de edad (infancia, y jóvenes y adultos). En las poesías para jóvenes y adultos, se halla una amplia recopilación de poemas que abordan el compromiso social y la guerra, entre otras temáticas.

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Contaminació a l’Ebre

En catalán. WebQuest realizada por Jordi Niubó, profesor de Ciencies Naturales del IES Mare de Déu de la Candelera de L’Ametlla de Mar. Está dirigida al alumnado del 1º y 2º ciclo de ESO, aun cuando también podría dirigirse, con algunas ampliaciones, a alumnado de primero y segundo de Bachillerato. Propone una investigación alrededor de los conflictos ocasionados por la contaminación del río Ebro.

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La paz perpetua

WebQuest en torno al libro “La paz perpetua” de Kant, libro al que puede accederse desde el web. A través de las diferentes actividades, se intenta profundizar en las claves de los conflictos bélicos para, comprendiéndolos, comenzar a ser capaz de evitarlos. El autor, Rafael Robles, es profesor de filosofía en un instituto de Ciudad Real.

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Una propuesta didáctica con perspectiva de género sobre el Quijote

Propuesta elaborada por Marian Moreno Llaneza y Raquel Gutiérrez Sebastián de análisis de la obra de El Quijote desde la perspectiva de género. El material, editado por el Instituto Asturiano de la Mujer y dirigido a alumnado de 4º de Secundaria y 1º de Bachillerato, incluye textos y actividades que facilitan el estudio del papel de la mujer en el contexto del Barroco y de la obra cervantina. Incluye una unidad didáctica sobre el tratamiento de las mujeres en la novela, tomando como eje central el análisis de dos personajes femeninos: Marcela y Dulcinea.

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Transversalia.net

Espacio multidisciplinar que ofrece multitud de recursos para trabajar la educación en valores a través del arte contemporáneo para Secundaria. El proyecto concreta la aplicación práctica de la tesis doctoral de Clara Boj, con el apoyo del Centro Parraga, espacio para las Artes Escénicas de Murcia (España). El entorno virtual se estructura a partir de temas transversales de educación para la salud, medioambiente, consumo, medios de comunicación, igualdad, paz y educación sexual y afectiva. Los materiales incluyen unidades didácticas, ejercicios prácticos, aportaciones de diferentes artistas, etc., con el objetivo de promover la reflexión crítica sobre la realidad social.

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