Portal Paula

Theoneminutesjr

En inglés. Iniciativa inaugurada en 2002 por la European Cultural Foundation, Theoneminutes Foundation y UNICEF orientada a potenciar el uso de las artes visuales como herramienta de comunicación entre la juventud y promover su fuerza como motor de cambio social. El programa impulsa la creación de vídeos de 60 segundos a partir de talleres de creación que se celebran alrededor del mundo y van dirigidos a jóvenes de entre 12 y 20 años. Los cortometrajes son compartidos en la página web y participan en un concurso que concluye con una entrega de premios en el festival europeo anual Stranger Festival. A través del web se pueden hacer llegar las solicitudes de talleres por parte de organizaciones, centros educativos, instituciones de arte, etc. En la edición de 2009 se promocionó la realización de audiovisuales inspirados en los derechos de los niños y niñas, con motivo del 20 aniversario de la Convención de los Derechos de la Infancia. Se pueden consultar los finalistas y el vídeo premiado en el siguiente enlace.

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TodoELE.net

Portal dirigido al profesorado de español como lengua estranjera. Facilita todo tipo de recursos: actividades, materiales didácticos, noticias, enlaces a entidades, artículos de blogs, foro, etc.

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SCREAM ¡Alto al trabajo infantil!

En español y otros idiomas. Programa impulsado por la OIT para la defensa de los Derechos de la Infancia mediante la educación, las artes y los medios de comunicación. El material, organizado en módulos educativos, pretende ser una herramienta de trabajo para fomentar la sensibilización y comprensión sobre el trabajo infantil entre los jóvenes. En España la experiencia piloto se inició en centros de la Comunidad de Madrid en el año 2003 y se ha ido extendiendo a otras comunidades hasta el 2007. En el web interactivo se puede descargar la guía didáctica completa en español, inglés, francés e italiano (PDF). En el sitio web de ILO-Madrid se pueden consultar, también, las actividades y resultados de las diferentes fases implementadas en España.

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Sistemes de numeració

En catalán. En el blog del programa de televisión “Einstein en la playa” (Barcelona TV), se encuentra este artículo que, entre otros, muestra el origen indo-árabe de los números actuales, el rechazo inicial a las cifras árabes (signos diabólicos), las contribuciones de otras culturas al desarrollo de las matemáticas, formas de cálculo de diferentes pueblos del mundo, etc.

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Recursos d’educació intercultural

En catalán. Wiki abierta creada por Guida Al·lès para compartir recursos orientados a abordar la educación intercultural en el aula. Los materiales educativos se organizan por tipos –webquest, dinámicas,…- y por temas –estereotipos, migraciones, DDHH…- y están clasificados en torno a los siguientes descriptores de las competencias básicas: conocerse, conocer al otro, comprender la realidad social, utilizar el juicio moral y contribuir al cambio social.

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Premio Escolar Paz y Cooperación

La Fundación Paz y Cooperación convoca anualmente este premio en el que pueden participar personas y centros educativos de todo el mundo. El premio quiere reforzar la educación para la paz y los derechos humanos, y se establecen cinco categorías: dibujo (para niños/as hasta 8 años), cartel y lema (de 9 a 14 años), fotografía (a partir de 15 años), profesorado y centros educativos.

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Playing for a change

Proyecto musical que se basa en el poder de la música para superar fronteras y contribuir a la construcción de caminos de paz. Músicos de calle de todo el mundo unen sus voces e instrumentos desde diferentes rincones del planeta para interpretar temas universales, destacando el valor de la música como instrumento de transformación social. La versión de “Stand By Me” recoge muy bien el espíritu del proyecto. En el web, en inglés, se puede consultar toda la información del proyecto y otros programas vinculados y ver los documentales que se han llevado a cabo hasta el momento.

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Mundo árabo-islámico, por Laura Mijares

El Glosario Educación Intercultural, editado por FETE-UGT, con la coordinación del Colectivo Yedra, incluye un capítulo dedicado a la clarificación de términos relacionados con la definición del mundo árabo-islámico, que se cierra con una propuesta para trabajar con el alumnado este lenguaje y sus implicaciones.

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Mujeres y arte

Material didáctico, elaborado por la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa del Gobierno de Canarias (España), que pretende contribuir a la visibilización de las mujeres en el mundo del arte. El recurso incluye los paneles de la exposición “Mujeres y Arte”, con actividades para trabajar sus contenidos, que giran en torno de las aportaciones de algunas mujeres a ámbitos como la música, la pintura, la fotografía y el cine, dominados por la supremacía del patriarcado.

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