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GU脥A PRADO: Sostenibilizar el curriculo de la Educaci贸n Secundaria

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Autor铆a: Murga-Menoyo, M陋 A. y Bautista-Cerro, M陋 J. (Coordinadoras)
Editorial: C谩tedra UNESCO de Educaci贸n Ambiental y Desarrollo Sostenible, UNED
A帽o: 2019
Etapa: Educaci贸n Secundaria
Idioma: Espa帽ol
La Gu铆a PRADO pretende que los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 sean un referente para los contenidos de las titulaciones, y que 茅stas los aborden expl铆citamente, siempre que los programas de las asignaturas den pie a ello.

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Immigrant Escape Room

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Autor铆a: Jos茅 Luis Redondo (EE.PP de la Sagrada Familia, 脷beda)
A帽o: 2019
Etapa: ESO, Bachillerato
Idioma: Espa帽ol
La experiencia se estructura en dos partes: en la primera, por grupos, el alumnado elige una ruta migratoria e investiga tanto las causas de los desplazamientos como los itinerarios seguidos y los principales obst谩culos a sortear; en la segunda, partiendo de la investigaci贸n previa, el alumnado elabora la documentaci贸n, pruebas y pistas de un escape room en el que recrea (con realismo y sin frivolizar) escenarios y casu铆sticas de un posible recorrido migratorio: fronteras, un CIE, la falsificaci贸n de documentos…

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Discrepancia bienvenida! Guia pedag贸gica para el di谩logo controvertido en el aula

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Autor铆a: C茅cile Barbeito y Marina Caireta
Editorial: Escuela de Cultura de Paz de la Universidad Aut贸noma de Barcelona
A帽o: 2018
Idioma: Espa帽ol
Con el objetivo de promover el di谩logo ciudadano, y en especial sobre los temas que pueden ser m谩s dif铆ciles de tratar, esta gu铆a busca aportar herramientas, experiencias y reflexiones para el profesorado sobre c贸mo abordar temas controvertidos en el aula.

La publicaci贸n es el resultado del proyecto de investigaci贸n y formaci贸n 芦驴C贸mo abordar temas controvertidos en el aula?禄, iniciado en 2017 con el apoyo de la Fundaci贸n Evens y el Ayuntamiento de Barcelona.

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The planet and the 17 goals

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Autor铆a: Margreet de Heer
Editorial: Reading with Pictures
A帽o: 2015
Idioma: Ingl茅s
C贸mic sobre los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, creado por la artista y dibujante holandesa Margreet de Heer en el marco de la iniciativa Comics Uniting Nations de la organizaci贸n Reading with Pictures.

Los 17 ODS son un compromiso que los 193 pa铆ses de Naciones Unidas adquirieron, en septiembre de 2015, de acabar con la pobreza extrema, luchar contra las desigualdades y las injusticias y solucionar el cambio clim谩tico de cara al a帽o 2030.

Margreet de Heer ha creado una vi帽eta para cada ODS, con un pr贸logo y un ep铆logo. El c贸mic completo se ofrece en formato Power Point.

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La pla莽a dels ADR

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Autor铆a: TERMCAT, Centro de Terminolog铆a
A帽o: 2018
Etapa: ESO, Bachillerato, Universidad y EPA
Idioma: Catal谩n
Infograf铆a y v铆deo sobre los procedimientos de resoluci贸n alternativa de conflictos m谩s habituales: negociaci贸n, derecho colaborativo, mediaci贸n, conciliaci贸n y arbitraje.

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What’s Up! Com vas de salut mental?

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Autor铆a: Obertament
A帽o: Desde 2017
Etapa: 3潞 y 4潞 de ESO
Idioma: Catal谩n

Programa que – a trav茅s de materiales, recursos y experiencias personales – propone hablar sobre bienestar y malestar mental en el aula con el fin de eliminar los prejuicios y los tab煤es que existen, entendiendo que todo el mundo tiene salud mental y que, al igual que con la salud f铆sica, hay que tener en cuenta y cuidarla.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento. M谩s informaci贸n.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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