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Global Education Manual

Acceso al documento
Autoría: Andreea-Loredana Tudorache
Editorial: A.R.T. Fusion Association
Lugar: Rumanía
Año: 2015
Idioma: Inglés

Publicación desarrollada como resultado del proyecto “¡Eres parte de este mundo! ¡Sé parte de su futuro!” implementado por la asociación rumanesa A.R.T. Fusion, junto con 5 socios de Ghana, Estonia, Nigeria, Sierra Leona y el Reino Unido.

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Construïm el temari

Acceso a la experiencia
Autoría: Azahara Casas, INS Marta Mata (Montornès del Vallès)
Año: 2014
Etapa: Realizado en 2º de ESO

El alumnado lee el currículum, lo registra y se propone 10 preguntas-objetivo para investigar a lo largo del curso; construyendo así el temario.

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Emo-acción

Acceso a la experiencia
Autoría: Colectivo Abramos una ventana al mundo
Año: Desde el 2013-2014
Etapa: ESO

Experiencia educativa que pone las emociones en el centro de los procesos educativos y vitales. A través de la investigación, alumnado y profesorado trata de conocerse, reconocerse, descubrirse y reconocer al otro constantemente para construir un escenario de futuro posible, más justo, donde todos y todas sean visibles.

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Women Are Heroes

Se trata de un proyecto del artista francés conocido con el pseudónimo de JR. Las fotografías de mujeres de las favelas de Róo, Kenia, Sierra Leona, Liberia, India o Camboya se exponen como enormes collages en las fachadas de sus barrios. Sobre esta intervención artística, se ha hecho un documental. En Facebook, pueden verse fotografías del proyecto.

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Fem una revista intercultural

En catalán. WebQuest dirigida al Primer Ciclo de Educación Secundaria y/o Aula de Acogida, en que se aplican las inteligencias múltiples de H. Gardner. Se propone realizar una revista con secciones de deportes, música, cocina y presentaciones de diferentes países.

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