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Recursos didácticos

Recopilatorio de recursos didácticos disponibles en línea sobre ciudadanía global, derechos humanos y cultura de paz para facilitar que docentes y profesorado puedan integrar la educación para la ciudadanía global en el currículo.

Parlamento Científico Joven Catalán

Acceso a la experiencia
Autoría: Fundación Catalana para la Investigación y la Innovación
Año: Mayo 2010 (1ª edición), marzo 2014 (2ª edición) y abril 2016 (3ª edición).
Etapa: Bachillerato
Programa destinado a preparar a la juventud como ciudadanía activa dentro de la sociedad del conocimiento mediante el debate, la negociación y el conocimiento en temas de ciencia.

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Recerca a l’Institut Juan Manuel Zafra (Barcelona)

Acceso a la experiencia
Autoría: Instituto Juan Manuel Zafra (Barcelona)
Año: Desde 2015
Etapa: ESO y bachillerato
Sección de la revista “Zafra NEWS” del Instituto Juan Manuel Zafra de Barcelona que recoge información sobre los trabajos que se llevan a cabo en el instituto en el ámbito de la investigación. Anualmente, la revista publica un breve resumen de los trabajos de investigación del alumnado de 2º de bachillerato que han recibido mejor calificación.

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Space awareness

spaceawareness-300x148Acceso al material

En inglés y español. Sitio web que tiene el objetivo de despertar el entusiasmo de los futuros científicos espaciales y también fomentar entre los más pequeños el concepto de ciudadanía global y tolerancia hacia la diversidad cultural.

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Ciències en Context

Acceso a la web
Autoría: Grupo de investigación e innovación educativa Lenguaje y Enseñanza de las Ciencias (LIEC) de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
Año: Desde 2015
Etapa: Principalmente, secundaria
Idioma: Catalán
Web con propuestas de actividades que promueven aprender ciencias y sobre ciencias modelizando el contexto. Por contexto, se entiende el escenario que permita generar en el alumnado la necesidad de entender alguno de los fenómenos que pasan o han pasado en el mundo.

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A participar se aprende participando

Acceso al material

En español. Guía didáctica para el profesorado de educación infantil y primaria, elaborada por la ONG Educo. Se ofrecen recursos y estrategias para abordar el concepto de participación activa en infantes. El derecho a la Participación está recogido como principio rector de los Derechos de la Infancia, aprobados en 1989 en la convención sobre los Derechos del Niño.

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Proyecto Cártama

Acceso a la experiencia
Autoría: IES Cartima (Málaga)
Año: Desde 2014
Etapa: ESO y Bachillerato

Proyecto colectivo centrado en la educación en valores a través del currículum, el aprendizaje significativo, la atención a la diversidad, y el entorno del alumnado.

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L’aigua al segle XXI

aigua segle XXIAcceso al material

En catalán. Colección de ocho pósters elaborados por Unescocat y la Fundación Territorio y Paisaje de la Obra Social de Catalunya Caixa que muestran, de forma atractiva y comprensible, algunos de los aspectos más destacados sobre la situación del agua en el mundo a través de la relación del agua con la salud, la alimentación, los ecosistemas, las ciudades y la participación, entre otros ámbitos. Proporcionan un recurso educativo que aporta valores y propuestas de acción para participar en la construcción de sociedades más sostenibles.

Se dirige, principalmente, al alumnado de ciclo superior de primaria.

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Una escola amb drets

Acceso al material
Autoría: UNICEF Catalunya
Año: Desde 2011
Etapa: Primaria
Idioma: Catalán
Banco de recursos, impulsado por UNICEF Cataluña (con el apoyo del Ayuntamiento de Barcelona), para dotar al profesorado de un conjunto de recursos pedagógicos que les permita trabajar los derechos de la infancia, pero también con ellos y a través de ellos. Incluye materiales didácticos, buenas prácticas y lecturas.

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