Sustentos did谩cticos de la educaci贸n para el desarrollo en la educaci贸n superior: retos y perspectivas

bibliografiaAcc茅s al document
Autoria: Coralia Juana P茅rez Maya
Editorial: Revista de Educaci贸n, Cooperaci贸n y Bienestar Social, n煤m. 1 – IEPC
Lloc: Santo Domingo (Rep煤blica Dominicana)
Any: Juny 2013
Idioma: Castell脿
En el present article s’exposen els principis did脿ctics que sustenten l’Educaci贸 per al Desenvolupament, la qual abans que una possibilitat educativa 茅s una necessitat social, ja que respon a la necessitat de comptar amb persones compromeses en els problemes col路lectius dels 茅ssers humans.

La comprensi贸 dels principis did脿ctics proporciona als docents una direcci贸 dels proc茅s d’ensenyament aprenentatge en correspond猫ncia amb les necessitats de formaci贸 de les persones en l’escola com a nucli de l’educaci贸. Ells constitueixen directrius rectors i la seva observan莽a evita la direcci贸 d’aquest proc茅s a cegues o per criteris voluntaristes.

Etiquetes:

Una iniciativa de:

 

 

Powered by Warp Theme Framework