L’aigua…
En catal谩n. WebQuest pensada para el trabajo de medio social y natural en Ciclo Superior de Primaria.
En catal谩n. WebQuest pensada para el trabajo de medio social y natural en Ciclo Superior de Primaria.
En catal谩n. WebQuest realizada por Jordi Niub贸, profesor de Ciencies Naturales del IES Mare de D茅u de la Candelera de L’Ametlla de Mar. Est谩 dirigida al alumnado del 1潞 y 2潞 ciclo de ESO, aun cuando tambi茅n podr铆a dirigirse, con algunas ampliaciones, a alumnado de primero y segundo de Bachillerato. Propone una investigaci贸n alrededor de los conflictos ocasionados por la contaminaci贸n del r铆o Ebro.
En catal谩n. Elaborada por Albert Xirgo (CRP La Garrotxa) con el objetivo de dar a conocer una nueva cultura del agua. Hacer que el alumnado tome conciencia que el agua es un bien escaso y que modifique, en este sentido, alguna conducta en casa y en la escuela.
En catal谩n y gallego. El Proyecto R铆os es una iniciativa de la Asociaci贸n H脿bitats que tiene como objetivo principal estimular la participaci贸n activa de la sociedad en la conservaci贸n y mejora de los r铆os. Permite conocer c贸mo son y c贸mo funcionan nuestros r铆os, as铆 como los problemas que sufren y qu茅 podemos hacer para mejorarlos. Ofrece actividades.
Proyecto de aula cooperativo en la escuela infantil 芦Los Gorriones禄 (Madrid, Espa帽a) de experimentaci贸n con el agua. El espacio recoge, de forma muy completa, la din谩mica de las actividades sobre el proceso de investigaci贸n y descubrimiento de sus propiedades, estados, valor, etc.
En castellano e ingl茅s. Actividades dirigidas a educaci贸n infantil. Un buscador interno permite localizar las relacionadas con el agua, que trabajan higiene y medio natural.
Documental de Brian Woods – Channel – Anglaterra – 2006. A trav茅s d’hist貌ries reals ens parla de l’escassetat d’aigua al m贸n, de la seva privatitzaci贸, explotaci贸 i comercialitzaci贸. 49 minuts de durada.
En catal谩n e ingl茅s. El IES Sant Quirze forma parte desde el curso 2000/01 de una red de escuelas europeas creada para estudiar conjuntamente el agua como un recurso a defender. El idioma de trabajo y de intercambio de experiencias es el ingl茅s. Entre los diferentes centros han publicado textos sobre el agua desde diferentes perspectivas: el agua a trav茅s de la historia, en las religiones, etc.
En catal谩n. Paquete de actividades Clic elaborado por Irene Verd煤 y Rafael S谩nchez para trabajar el ciclo del agua, sus diferentes usos, c贸mo utilizarla racionalmente y c贸mo evitar la contaminaci贸n de los r铆os y el mar.
El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:
Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.
Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.