Acceso al material
Autoría: Instituto para la Sostenibilidad (UPC) y Escuela de Cultura de Paz (UAB)
Año: 2017
Etapa: ESO, Bachillerato, Universidad
Idioma: Catalán

Acceso a la experiencia
Autoría: CEIP Atalaya de Atarfe (Granada), junto con el Ayuntamiento y varios agentes sociales de la localidad
Curso: 2015-2016
Etapa: Primaria
Proyecto en el que una escuela invitó a la comunidad de su municipio a formar parte activa de un proyecto de emprendimiento social relacionado con la tecnología al servicio de la discapacidad (o de la diversidad funcional).

Acceso al material
Autoría: Asociación Catalana de Universidades Públicas (ACUP) en colaboración con la Agencia Catalana de Cooperación al Desarrollo (ACCD).
Año: 2017
Etapa: Universidad
Idioma: Español, Catalán e Inglés

Acceso al material
Autoría: CEIP Atalaya – Atarfe (Granada)
Año: 2015
Etapa: Primaria, secundaria y bachillerato
Idioma: Español

Libro que recoge el testimonio de 67 mujeres de distintas partes del mundo que escriben al alumnado de primaria y secundaria cartas de motivación hacia el ámbito de la ciencia y la tecnología, campos de trabajo en los que ellas son referentes mundiales en la actualidad. Muchas de las cartas se dirigen específicamente a las alumnas, hablándoles de mujer a mujer y contribuyendo con ello a establecer vínculos más personales entre las científicas y las jóvenes que comienzan su andadura en las primeras etapas de la escolarización.

Acceso al material
Autoría: eduxarxa
Año: 2016
Etapa: Primaria
Idioma: Catalán
Es una oportunidad para que el alumnado de educación primaria experimente en primera persona qué significa hacer investigación, como es un proceso de investigación y cuál es el día a día en la vida de un profesional de la ciencia. La clase se adentrará en una aventura capitaneada por dos investigadores jóvenes pero muy experimentados.

Acceso al material

Concurso en línea de ciencia y tecnología en el que pueden participar jóvenes de todo el mundo de entre 13 y 18 años. Su finalidad es animarles a cambiar el mundo a través de la investigación científica y la resolución de problemas. A lo largo de la investigación, el alumnado ampliará sus conocimientos sobre el tema que haya elegido e irá desarrollando una serie de habilidades fundamentales.

Acceso a la experiencia
Autoría: SES Gurb
Año: 2016
Etapa: 2º y 4º de ESO

Acceso a la experiencia
Autoría: Escola Jungfrau (Badalona)
Año: 2016
Etapa: Ciclo Superior de Primaria

Acceso a la experiencia
Autoría: Consejería de Educación de la Junta de Andalucía
Año: Desde 2010
Etapa: Primaria (2º y 3º ciclos) y ESO
Programa para la profundización de conocimientos en horario extraescolar en el que el alumnado puede participar en proyectos de investigación para abordar elementos del currículo desde otras perspectivas y desarrollar activamente las competencias básicas.

Acceso a la experiencia
Autoría: Instituto Juan Manuel Zafra (Barcelona)
Año: Desde 2015
Etapa: ESO y bachillerato
Sección de la revista “Zafra NEWS” del Instituto Juan Manuel Zafra de Barcelona que recoge información sobre los trabajos que se llevan a cabo en el instituto en el ámbito de la investigación.