Portal Paula

Publicaciones etiquetadas ‘Conflicto’

¡MEZQUITA NO!

Documental de Alberto Aranda y Guillermo Cruz de 30 minutos de duración en el que cada protagonista se expresa indistintamente en catalán o en castellano. Trata el conflicto ocurrido en la ciudad de Santa Coloma de Gramanet durante octubre y noviembre de 2004. Sin duda, es un film para pensar, para suscitar inmediatamente la reflexión, el debate y el diálogo. Una materia de clara aplicación didáctica para la escuela.

Acceso al material

Leer más Sin comentarios

Tengamos el drama en paz: Juego dramático para desaprender la violencia

Marisa Aznar Pina, maestra de primaria, ha realizado esta selección de juegos de dramatización que facilitan reflexionar sobre los conflictos y nuestra forma de relacionarnos con los demás, aprendiendo a cooperar. Se pueden hallar actividades para jugar sin pensar, para jugar y pensar, teatro foro, bibliografía, comentarios, una experiencia de celebración del DENIP, etc.

Acceso al material

Leer más Sin comentarios

Konflikt

Animación del director ruso Garri Bardin que representa una confrontación territorial a través de cerillas, contextualitzada en la Guerra Fría. El corto, sin palabras, lanza una crítica a la absurdidad de los conflictos, apuntando la magnitud de sus consecuencias.

Acceso al material

Leer más Sin comentarios

Cómo solucionan sus conflictos los animales

Un sugerente artículo para las clases de ciencias, publicado por Pablo Herreros en el blog Somos primates. Reseña diversas observaciones científicas sobre las raíces biológicas de la conducta prosocial -lo que contradice la creencia que el ser humano es violento por naturaleza- y sobre cómo la agresividad y el conflicto (que no la violencia) participan en la cohesión social. El autor ha publicado artículos similares sobre altruísmo y cooperación y sobre empatía.

Acceso al material

Leer más Sin comentarios

Bullying Palestina

En este escrito, la Dra. Maria Jose Lera, profesora titular de Psicología Evolutiva y de la Educación a la Universidad de Sevilla, explica las relaciones entre Israel y Palestina bajo el esquema del “bullying” para dar a entender que sólo se podrán encontrar vías de solución si se reconoce la situación de violencia con cada uno de los roles y se exige el cumplimiento de las resoluciones de la ONU.

Acceso al material

Leer más Sin comentarios

Conflictología

La conflictología es una disciplina que se estructura a partir de la compilación de saberes, conocimientos, prácticas y destrezas que la humanidad ha desarrollado a lo largo de la historia. A diferencia de otras disciplinas de estudio, la conflictología tiene una concepción multidisciplinaria e incorpora conocimientos y técnicas de disciplinas científicas como la psicología, la sociología, la biología, la neurobiología, las matemáticas,…

Leer más Sin comentarios

Gestión alternativa de conflictos

¿Se puede gestionar positivamente el conflicto?

, de hecho, es muy habitual que los conflictos con los que nos encontramos diariamente tengan una gestión positiva. Nuestras habilidades personales y sociales posibilitan que podamos gestionar satisfactoriamente un conflicto y todo ello de forma pacífica. Únicamente una minoría de conflictos se “enquistan” y comienzan a gestionarse en negativo. Esta gestión en negativo puede acabar en confrontación abierta entre las personas y, por último, en violencia. En cualquier caso es importante recordar que conflicto y violencia pueden disociarse: hay conflictos no violentos y existe una violencia sin conflicto aparente.

Leer más Sin comentarios

Conflicto (II)

Actitudes

Un elemento común a los conflictos son las actitudes de las personas que intervienen en ellos; las cuales se dan incluso en los conflictos intrapersonales. Comúnmente, las actitudes que se identifican ante un conflicto (y que seguro que tú, lector/a, has experimentado) se guían por la importancia que se le dé al eje ganar/perder y al eje relación con la otra persona (me importa mantener la relación con la otra persona o no).

Leer más Sin comentarios

Conflicto (I)

Nuestras vidas han estado, están o estarán marcadas por el conflicto. El conflicto forma parte de las personas; está permanentemente en la historia de la humanidad, y nos permite pensar, sentir, cuestionar,…

Leer más

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:

 

 

Powered by Warp Theme Framework