Quan els ogres es queden sols
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Autoría: Pere Puig
Editorial: Proteus
Etapa: Primaria
Idioma: Catalán
Una adaptación libre de la obra «Eichmann en Jerusalén. Un informe sobre la banalidad del mal», de la filósofa Hanna Arendt.
Publicaciones etiquetadas ‘Discriminación’
Análisis de la ausencia de las mujeres en los manuales de la E.S.O.
Artículo de Ana López-Navajas (Universidad de Valencia) publicado en Revista de Educación, 2014, nº363. En él se presentan los resultados del análisis de 115 manuales de tres editoriales (Santillana, Oxford y SM), que abarcan todas las asignaturas de E.S.O., identificando la presencia de mujeres y hombres en sus contenidos.
Buscando la justicia
WebQuest de Felix García Moriyón sobre la discriminación positiva que en este caso se concreta en las personas con discapacidad física y las mujeres.
Racisme als centres educatius: Eines per prevenir-lo i combatre’l
En catalán. Guía (en PDF) editada en 2009 por la Fundació Jaume Bofill, dentro de la colección Conciudadanía Intercultural.
«En esta guía el profesorado puede hallar una especie de ‘auditoria’ individual y colectiva para detectar la posible presencia de elementos discriminadores en los diferentes espacios de la vida del centro. Se ofrece también una batería de herramientas y estrategias para enfrentarlos, y un conjunto de experiencias para estimular la reflexión».
La educación antirracista sitúa la diversidad cultural en el contexto de la desigualdad social: las relaciones de poder y las desigualdades estructurales ligadas al origen de las personas.
Rompiendo esquemas. Programa de orientación académica y profesional
El Instituto Asturiano de la Mujer edita este material didáctico para Educación Secundaria.
Se orienta a fomentar el respeto de los principios de igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y el rechazo de estereotipos que supongan discriminación por razones de sexo.
Está estructurado en bloques temáticos e incluye actividades que inciden en aspectos como el autonocimiento, la corresponsabilidad o la elección libre de sesgos de género en diferentes ámbitos cotidianos.
Obama, Luther King i la vida de l’institut
En catalán. Proyecto interdisciplinario multimedia para Secundaria que integra contenidos de diferentes áreas en torno a la igualdad de derechos. La propuesta se estructura en tres fases didácticas con diversas actividades -dinámicas de grupo, ejercicios interactivos, webquest,…- para trabajar la lucha de los derechos civiles en Norteamérica y fomentar la reflexión y análisis del entorno cercano y las propias creencias y actitudes sobre la discriminación.
Observatorio de la Islamofobia
«La islamofobia es propaganda de guerra». Durante dos años, en este blog se han recogido textos y análisis de diversas fuentes, para la reflexión independiente sobre las imágenes negativas del islam que se difunden en Occidente y la fabricación del mito de la «amenaza islámica».
INCLOU: Gais i lesbianes en l’educació
En catalán. Asociación catalana formada por profesorado, educadores/as, estudiantes y personas que trabajan la diversidad afectiva y sexual en el ámbito educativo. Su espacio web facilita guías, materiales, propuestas, etc. Impulsa la creación de una Red de escuelas para la diversidad de orientación sexual.
CercaWeb. Sexisme i Feminismes
En catalán. WebQuest elaborada por Àngels Varó, profesora de Ética y Filosofía. Trata uno de los problemas éticos de la actualidad, la discriminación por razón de sexo (el machismo); y un proyecto ético contemporáneo, los feminismos. Propone investigar sobre “sexismo y feminismo” para llegar a elaborar y exponer, en grupo, un diapograma informativo.
Compasito
Acceso al documento
Autoría: Flowers, Nancy (ed. y coescritura); Szelényi, Zsuzsanna (coord. y ed. final)
Editorial: Consejo de Europa
Lugar: Estrasburgo
Año: 2007; 2ª edición: 2009
Idioma: Inglés
Documento inspirado en el Compass – Manual de educación en derechos humanos con jóvenes, que se basa en su filosofía y enfoques educativos.
