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Publicaciones etiquetadas ‘Género’

Fórmulas para la igualdad

La Fundación Mujeres presenta este programa didáctico (PDF) para facilitar la coeducación en las aulas y el fomento de la igualdad de derechos y oportunidades entre géneros. Los materiales parten de la propuesta de diversas fórmulas para la igualdad estructuradas en dos bloques combinables: fórmulas temáticas y fórmulas metodológicas. Se incluyen aspectos como el análisis del origen de las desigualdades, el fomento de aspectos como la corresponsabilidad o la educación afectivo-sexual mediante el análisis del lenguaje en los medios audiovisuales o facilitando la reflexión personal sobre el propio entorno.

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Essamba Art

En inglés y francés. Espacio web de la artista camerunesa, residente en Amsterdam, Angèle Etoundi Essamba. Permite visualizar muchas de sus fotografías, que quieren romper con los estereotipos hacia las mujeres africanas.

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El feminismo atraviesa la historia o cómo ha sido la lucha de las mujeres

Material coeducativo, publicado por el Instituto Asturiano de la Mujer, para facilitar la revisión de la historia contemporánea de los libros de texto desde una perspectiva de género. La propuesta gira en torno de la lucha de las mujeres por sus derechos y reivindica el reconocimiento de su papel en la historia. Incluye actividades y recursos orientados a facilitar el análisis y reflexión del alumnado sobre la construcción de la historia desde un punto de vista androcéntrico.

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Cuentos Portu Igualdad / Berdintasunaren aldeko ipuinak

En español y euskera. El Ayuntamiento de Portugalete de Bizkaia (País Vasco) ha elaborado una serie de cuentos para el fomento de la igualdad, en el marco del Plan para la Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres. Las animaciones, accesibles en línea, se dirigen a niños y niñas de Primaria y se centran en determinadas habilidades sociales -empatía, toma de decisiones, corresponsabilidad…-. Se pueden encontrar, además, juegos en la misma línea y una guía didáctica para docentes.

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Dones+Àfriques: Centre de Documentació Virtual

En catalán. La asociación cultural Oozebap edita este espacio donde se recopilan artículos, libros y entrevistas entorno a las mujeres africanas y la promoción de los derechos humanos, el feminismo, la resistencia cultural ante la homogeneización, etc. Se trata de textos, disponibles íntegramente a través de internet, que permiten conocer personalidades y experiencias del África contemporánea, así como otros que se dirigen a la difusión y valorización de la historia del continente.

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Cuentos para la Igualdad

Concurso de cuentos organizado en el Colegio público Miralvalle de Plasencia (Cáceres, España) para fomentar la transmisión de valores no sexistas y la coeducación. Los relatos -once cuentos escritos e ilustrados por alumnado de tercer ciclo de Primaria y primer ciclo de Secundaria- lo abordan desde diferentes perspectivas, como la revisión de roles y estereotipos de género, la igualdad de oportunidades entre sexos, etc.

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Coeducamos. Sensibilización y Formación del Profesorado: Analizar el sexismo es un paso para una sociedad más justa

Documento (PDF) elaborado por la Consejería de Educación del Principado de Asturias de formación de profesorado en coeducación. El texto aborda conceptos clave para el análisis del sexismo en diferentes ámbitos –familia, sociedad, medios de comunicación, escuela, etc.- y ofrece pautas para evitar actitudes y situaciones de sesgo sexista en el ámbito escolar. El texto forma parte de un material más amplio para analizar el tema desde diferentes ámbitos, como la publicidad, la literatura infantil o el lenguaje.

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CercaWeb. Sexisme i Feminismes

En catalán. WebQuest elaborada por Àngels Varó, profesora de Ética y Filosofía. Trata uno de los problemas éticos de la actualidad, la discriminación por razón de sexo (el machismo); y un proyecto ético contemporáneo, los feminismos. Propone investigar sobre “sexismo y feminismo” para llegar a elaborar y exponer, en grupo, un diapograma informativo.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputació de Barcelona

 

 

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