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Publicaciones etiquetadas ‘Género’

Fichero de actividades para trabajar la solidaridad

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Autoría: Hegoa, Asal, ACSUR Las Segovias
Editorial: Hegoa
Lugar: Bilbao
Año: 2005
Idioma: Español/Euskera/Italiano/Inglés

Sugiere actividades y dinámicas para que educadores/as y profesorado puedan trabajar enfoques y temas socialmente relevantes (desarrollo; comercio; relaciones internacionales; diversidad; paz; género; derechos humanos; interculturalidad…).

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Mujeres y hombres en el mundo

mujeres hombres mundoAcceso al documento
Autoría: Direction de l’Egalité des Chances del Ministère de la Communaute française Wallonie-Bruxelles (Bruselas, 2004)
Editorial: Hegoa
Lugar: Bilbao
Año: 2005
Idioma: Español/Euskera

Aborda la cuestión de las desigualdades de género en el ámbito educativo, tanto en la escuela como en espacios de educación no formal. Compara situaciones de países del Norte y del Sur y presenta propuestas positivas impulsadas por organizaciones civiles en distintos lugares para superar la discriminación de género.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputació de Barcelona

 

 

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