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Publicaciones etiquetadas ‘Guerra’

UOCA (es pot)

Acceso a la experiencia
Autoría: Escuela Guinardó (Barcelona)
Año: 2016
Etapa: 4º de ESO
Trabajo de investigación de 4 alumnos de 4º de ESO de la Escuela Guinardó sobre la percepción que las familias de la escuela tienen de la guerra de Siria y la acogida de refugiados.

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La paz perpetua

WebQuest en torno al libro “La paz perpetua” de Kant, libro al que puede accederse desde el web. A través de las diferentes actividades, se intenta profundizar en las claves de los conflictos bélicos para, comprendiéndolos, comenzar a ser capaz de evitarlos. El autor, Rafael Robles, es profesor de filosofía en un instituto de Ciudad Real.

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Viu la poesia

En catalán. El grupo de investigación Poció, de la Universidad de Barcelona, edita este espacio web donde se halla poesía contemporánea, en catalán, castellano, inglés y otros, acompañada de propuestas didácticas, videos, ejercicios interactivos, etc. Las poesías se organizan por literatura (catalana, castellana y universal) y por grupos de edad (infancia, y jóvenes y adultos). En las poesías para jóvenes y adultos, se halla una amplia recopilación de poemas que abordan el compromiso social y la guerra, entre otras temáticas.

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Los desastres de la guerra

Blog del periodista y fotógrafo Gervasio Sánchez que es una plataforma para la exposición y reflexión crítica sobre diferentes acontecimientos violentos de actualidad. El espacio ofrece crónicas ilustradas con sus reflexiones y fotografías propias, captadas como corresponsal de guerra en conflictos armados alrededor del mundo.

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La otra mirada: Método para la alfabetización de mujeres adultas. Cuaderno nº 6.

Cuaderno de trabajo (en PDF) elaborado por Encarna Garrido Montero, maestra extremeña, dirigido a la educación básica de personas adultas. “Una vez que las mujeres ya saben leer y escribir, se fomenta en ellas el interés por ir más allá, la curiosidad por conocer”. Partiendo de los temas que les pueden resultar más cercanos, las alumnas van ampliando horizontes, profundizando en su relación con el mundo y con ellas mismas. A través de las diferentes unidades didácticas (sobre mujeres científicas, las emociones, países, la historia de mujeres, etc.), se abordan temas de derechos humanos, migraciones, refugiados, guerras, etc.

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