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Publicaciones etiquetadas ‘Interculturalidad’

Viaje alrededor de los libros

Desde la biblioteca escolar del Colegio Miralvalle de Plasencia nos proponen este proyecto de Lectura, Información y Educación Intercultural que pretende servir de marco para llevar a cabo actividades en las que el alumnado tendrá la oportunidad de conocer otras realidades y culturas.

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Un color nou

En catalán. Serie documental de Televisió de Catalunya que muestra visiones sobre el arte de niños y niñas de entre 6 y 11 años de diferentes países. En cada capítulo observan y expresan sus emociones y opiniones sobre una obra de arte y reflexionan sobre el proceso de creación de una obra, mientras crean una propia.

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Viaje a la esperanza: Materiales para el estudio de las migraciones en la Educación Secundaria Obligatoria

Material interdisciplinar dirigido a cualquier curso de la ESO, editado por el Grupo Eleuterio Quintanilla. En diferentes cuadernos, se presentan las migraciones desde una perspectiva histórica, el caso de Estados Unidos como país de inmigrantes, las causas de las migraciones actuales, la inmigración en España, el reconocimiento de la cultura de «los otros», etc.

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Tu barrio, mil rostros diferentes

Material didáctico elaborado por el colectivo RedPaz y la asociación Mujeres y Paz que recoge sus experiencias en torno a actividades de educación intercultural en los ámbitos formal y no formal. La unidad incluye diversas actividades orientadas a fomentar la reflexión sobre la diversidad cultural del propio entorno y potenciar actitudes de respeto y empatía hacia los demás.

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Sistemes de numeració

En catalán. En el blog del programa de televisión «Einstein en la playa» (Barcelona TV), se encuentra este artículo que, entre otros, muestra el origen indo-árabe de los números actuales, el rechazo inicial a las cifras árabes (signos diabólicos), las contribuciones de otras culturas al desarrollo de las matemáticas, formas de cálculo de diferentes pueblos del mundo, etc.

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Recursos d’educació intercultural

En catalán. Wiki abierta creada por Guida Al·lès para compartir recursos orientados a abordar la educación intercultural en el aula. Los materiales educativos se organizan por tipos –webquest, dinámicas,…- y por temas –estereotipos, migraciones, DDHH…- y están clasificados en torno a los siguientes descriptores de las competencias básicas: conocerse, conocer al otro, comprender la realidad social, utilizar el juicio moral y contribuir al cambio social.

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Racisme als centres educatius: Eines per prevenir-lo i combatre’l

En catalán. Guía (en PDF) editada en 2009 por la Fundació Jaume Bofill, dentro de la colección Conciudadanía Intercultural.

«En esta guía el profesorado puede hallar una especie de ‘auditoria’ individual y colectiva para detectar la posible presencia de elementos discriminadores en los diferentes espacios de la vida del centro. Se ofrece también una batería de herramientas y estrategias para enfrentarlos, y un conjunto de experiencias para estimular la reflexión».

La educación antirracista sitúa la diversidad cultural en el contexto de la desigualdad social: las relaciones de poder y las desigualdades estructurales ligadas al origen de las personas.

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Proyecto Unitao

En castellano. Proyecto desarrollado por varias entidades e instituciones, con el objetivo principal de prestar un servicio de calidad y adecuado a la población inmigrante, especialmente aquella de origen chino: elaboración de materiales para el aprendizaje del castellano, apoyo socio-laboral, etc. En Andalucía apoyan a diferentes escuelas de cultura china.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputació de Barcelona

 

 

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