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Publicaciones etiquetadas ‘Interculturalidad’

Alí Bey i el seu enigma

En catalán. Crédito de síntesis de educación secundaria obligatoria realizado por Sodepau dentro del programa de educación intercultural «La Diversitat a l’Aula». Trabaja algunos conceptos de las culturas magrebinas, siguiendo la figura de Domènec Badía, también conocido como Alí Bei, aventurero catalán del siglo XIX. Incluye textos y propuestas de actividades para el aula.

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A las puertas de Babylon

Material didáctico multimedia elaborado por el Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías de la Universidad de La Laguna para fomentar la tolerancia y el respeto hacia las culturas y formas de vida diferentes a la propia. Incluye orientaciones teóricas para el profesorado y actividades para trabajar en el aula conocimientos y actitudes en torno a inmigración, interculturalidad, diversidad, etc. Para Secundaria y Bachillerato.

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Emigrantes-Inmigrantes

Unidad didáctica interactiva diseñada por Josefa Otero Ochaíta, sobre los movimientos migratorios del siglo XX. El recurso se estructura en diferentes apartados dirigidos a alumnado de Secundaria y Bachillerato, orientaciones para padres y madres y una guía para profesorado. Incluye multitud de recursos -mapas, gráficos, estadísticas, ejercicios prácticos y otras actividades- para favorecer la comprensión y la reflexión sobre el fenómeno migratorio, centrándose especialmente en España.

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Els llocs sagrats

En catalán. Material de aprendizaje dirigido al estudiante de ESO sobre los lugares sagrados de las cinco grandes religiones monoteístas. En el caso del Islam se introduce en la distribución de la mezquita y el ritual religioso vinculado. Además de información multimedia, incluye cuestionarios.

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Glocal Youth

En español, italiano, inglés, francés y portugués. Proyecto de educación en medios e interculturalidad, desarrollado por un grupo de trabajo internacional de investigadores/as y educadores/as interculturales. La iniciativa pretende fomentar el pensamiento crítico de los y las jóvenes en torno a los medios de comunicación, favoreciendo su formación como ciudadanos y ciudadanas responsables. El sitio web ofrece recursos para facilitar la reflexión sobre las representaciones juveniles en los productos mediáticos para jóvenes en el Norte y el Sur del planeta. Incluye una sección de autoproducciones, donde se muestran trabajos de alumnado de diferentes lugares.

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Emigrantes

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En español. WebQuest para sensibilizar sobre el fenómeno de las migraciones, a partir de actividades de información y reflexión sobre la emigración -pasado reciente- y la inmigración -actual- en España.

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Emprendedores solidarios

Acceso a la experienciaEmprendedores solidarios
Autoría: IES Tierra de Trasancos (Narón)
Año: 2008-2010
Etapa: FP

Proyecto, galardonado con el II Premio Vicente Ferrer, en el que los jóvenes aprenden a investigar para crear una cooperativa intercultural sin ánimo de lucro concebida como un espacio para la convivencia y el desarrollo de actividades.

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Paterna por el mundo

paterna pel monAcceso a la experiencia
Autoría: CEIP Sanchis Guarner (Paterna)
Año: 2008-2009
Etapa: Primaria

Mediante este proyecto los niños y niñas de la escuela colaboran activamente en todo tipo de actividades destinadas a consolidar un mayor conocimiento de otras culturas, desarrollar la solidaridad y potenciar la empatía.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputació de Barcelona

 

 

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