Portal Paula

El ciberbús escolar

En castellano, inglés y otros. Este espacio web educativo de las Naciones Unidas facilita diferentes recursos de utilidad en el trabajo de aula. Dispone de información sobre los países miembros y permite seleccionar estadísticas comparativas entre ellos.

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Web dels Drets de la Infància

En catalán. La Regidoría de Mujer y Derechos Humanos del Ayuntamiento de Barcelona edita este espacio web para la educación en derechos humanos de los niños y niñas. Incluye materiales didácticos, juegos, agenda de actividades en Barcelona, calendario de días internacionales, etc.

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Un juego peligroso

Juego en línea, desarrollado por Manos Unidas, dirigido a Secundaria y Bachillerato para facilitar la comprensión del mundo globalizado a través de una mirada crítica. Las preguntas del juego giran en torno a los Objetivos de Desarrollo del Milenio y permiten conocer aspectos relacionados con las desigualdades sociales, el cambio climático, etc., para promocionar valores de solidaridad.

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Un rato na biblioteca

En gallego y español. En este blog de la biblioteca escolar del CEIP Mestre Martínez Alonso de Pontevedra (España), encontraréis vídeos, fotografías y narraciones sobre algunas actividades escolares en torno a la paz, así como libros, poesías y otros materiales propuestos para aproximarse.

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Tu barrio, mil rostros diferentes

Material didáctico elaborado por el colectivo RedPaz y la asociación Mujeres y Paz que recoge sus experiencias en torno a actividades de educación intercultural en los ámbitos formal y no formal. La unidad incluye diversas actividades orientadas a fomentar la reflexión sobre la diversidad cultural del propio entorno y potenciar actitudes de respeto y empatía hacia los demás.

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Transversalia.net

Espacio multidisciplinar que ofrece multitud de recursos para trabajar la educación en valores a través del arte contemporáneo para Secundaria. El proyecto concreta la aplicación práctica de la tesis doctoral de Clara Boj, con el apoyo del Centro Parraga, espacio para las Artes Escénicas de Murcia (España). El entorno virtual se estructura a partir de temas transversales de educación para la salud, medio ambiente, consumo, medios de comunicación, igualdad, paz y educación sexual y afectiva. Los materiales incluyen unidades didácticas, ejercicios prácticos, aportaciones de diferentes artistas, etc., con el objetivo de promover la reflexión crítica sobre la realidad social.

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Racisme als centres educatius: Eines per prevenir-lo i combatre’l

En catalán. Guía (en PDF) editada en 2009 por la Fundació Jaume Bofill, dentro de la colección Conciudadanía Intercultural. “En esta guía el profesorado puede hallar una especie de ‘auditoria’ individual y colectiva para detectar la posible presencia de elementos discriminadores en los diferentes espacios de la vida del centro. Se ofrece también una batería de herramientas y estrategias para enfrentarlos, y un conjunto de experiencias para estimular la reflexión”. La educación antirracista sitúa la diversidad cultural en el contexto de la desigualdad social: las relaciones de poder y las desigualdades estructurales ligadas al origen de las personas.

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Puentes al mundo

Comunidad virtual internacional de podcasting (grabaciones de audio en diferido) y webcasting (difusión de radio interactiva en directo a través de internet). El espacio pretende difundir las posibilidades de las TIC en el ámbito educativo, centrándose en temas de interés global des de una perspectiva de educación para la ciudadanía global. Ofrece multitud de contenidos relacionados con la aplicación de herramientas de comunicación innovadoras en las aulas, entre los que podemos encontrar tutoriales, experiencias de aula, entrevistas, etc. El siguiente tutorial ofrece información detallada.

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Rompiendo esquemas. Programa de orientación académica y profesional

rompiendo-esquemasEl Instituto Asturiano de la Mujer edita este material didáctico para Educación Secundaria.

Se orienta a fomentar el respeto de los principios de igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres y el rechazo de estereotipos que supongan discriminación por razones de sexo.

Está estructurado en bloques temáticos e incluye actividades que inciden en aspectos como el autonocimiento, la corresponsabilidad o la elección libre de sesgos de género en diferentes ámbitos cotidianos.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:

 

 

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