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¡MEZQUITA NO!

Documental de Alberto Aranda y Guillermo Cruz de 30 minutos de duración en el que cada protagonista se expresa indistintamente en catalán o en castellano. Trata el conflicto ocurrido en la ciudad de Santa Coloma de Gramanet durante octubre y noviembre de 2004. Sin duda, es un film para pensar, para suscitar inmediatamente la reflexión, el debate y el diálogo. Una materia de clara aplicación didáctica para la escuela.

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La revolución del hidrógeno

Documental de la “Noche Temática” de RTVE dirigido por Rob Van Hattum para la holandesa VPRO. Ante el previsible agotamiento del petróleo, hacia una energía inagotable. Se analiza cómo serán los coches del futuro, los motores eléctricos sustituirán a los de combustión y la electricidad procederá de una pila de combustible de hidrógeno. 51 minutos de duración.

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50 años no es nada

Cortometraje elaborado por alumnado del IES Pablo de Olavide de La Luisiana (Sevilla, España) que recoge vivencias y visiones de dos generaciones que distan 50 años. El documental aborda diferentes temas -infancia, trabajo, etc.- y destaca especialmente la visión de las mujeres sobre los roles de género, el patriarcado, etc. El proyecto ganó el primer premio del concurso de historia para jóvenes Eustory de 2009. Recurso visto en Educacontic.

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Los amos del mundo

Primer capítulo de la serie “Voces contra la globalización” de TVE. Analiza el poder real de los políticos y la posibilidad de otro mundo más justo. En este documental se ha utilizado material de “La Toma”, que retrata el movimiento de fábricas recuperadas y autogestionadas por sus trabajadores en Argentina, y de “Memorias del saqueo” (1976-2001) en el que se muestra la decadencia económica, social, política y cultural del país.

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Un color nou

En catalán. Serie documental de Televisió de Catalunya que muestra visiones sobre el arte de niños y niñas de entre 6 y 11 años de diferentes países. En cada capítulo observan y expresan sus emociones y opiniones sobre una obra de arte y reflexionan sobre el proceso de creación de una obra, mientras crean una propia.

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Una mà de contes

En catalán. Espacio dedicado a los cuentos, adaptación del programa con el mismo nombre de TV3, Televisió de Catalunya (España). Un mapamundi interactivo permite seleccionar los textos de historias del mundo y su versión animada, con subtítulos en catalán, aranés e inglés. Cuenta con una sección de talleres de dibujo, cuentos ilustrados, recorte y composición y subtitulado, orientados a experimentar y hacer creaciones propias. Dispone, además, de un blog participativo.

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Tot un món

En catalán. Serie documental de Televisió de Catalunya que aborda diferentes aspectos relacionados con la inmigración y la diversidad cultural y religiosa. Cada capítulo recoge las experiencias de personas de diferentes procedencias, que ofrecen testimonio sobre sus vivencias en relación al proceso de llegada e integración a la sociedad catalana. E

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Witness – Human Rights Video

En inglés, francés, español y portugués. WITNESS es una organización internacional sin fines de lucro que capacita y ayuda a personas para usar el video en su lucha por los derechos humanos. Dispone de una biblioteca de recursos gratuitos para video activistas y sus aliados.

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The Meatrix

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Autoría: GRACE (Centro de Acción de Recursos Globales para el Medioambiente) y Free Range Graphics
Año: Desde 2003
Etapa: Secundaria y bachillerato

Serie de animaciones, inspirada en la película Matrix, que pretende concienciar sobre los peligros de la cría intensiva de animales y promover la agricultura sostenible y el consumo responsable.

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Strangers

Cortometraje de Erez Tadmor y Guy Nattiv que, con el telón de fondo del conflicto entre Israel y Palestina, apela al valor de la igualdad y la unión de las personas ante determinadas situaciones. El corto, sin palabras, es un buen material para abordar cuestiones relacionadas con el racismo o la xenofobia, así como con los estereotipos y prejudicios que condicionan nuestras actitudes hacia los demás.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


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