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Un trabajo sobre el auge de la ultraderecha en Europa obtiene el XII Premio de Investigaci贸n para la Paz

El jurado ha destacado con un acc茅sit una investigaci贸n sobre el derecho a la vivienda, y ha otorgado siete menciones a trabajos sobre la historia LGBTI+, la pobreza infantil, la solidaridad con las personas refugiadas, la utop铆a por la paz y los hibakusha. La entrega del premio tuvo lugar ayer mi茅rcoles, 31 de mayo, en el Edificio Hist贸rico de la UB. El acto estuvo presidido por el rector Joan Elias, y conducido por el realizador del programa Solidaris de Catalunya R脿dio, Adri脿 Bas.

El trabajo El auge de los partidos de la ultraderecha en Europa, del estudiante Adri谩n Agenjo, del Instituto Montju茂c de Barcelona, 鈥嬧媓a ganado la duod茅cima edici贸n del Premio de Investigaci贸n para la Paz para trabajos de bachillerato, que convoca anualmente la Universidad de Barcelona, 鈥嬧媔mpulsado por la Fundaci贸 Solidaritat UB y el Instituto de Ciencias de la Educaci贸n (ICE), con el apoyo de la Direcci贸n de Justicia Global y Cooperaci贸n Internacional del Ayuntamiento de Barcelona.

El jurado, formado 铆ntegramente por profesorado de la Universidad, ha decidido otorgar el galard贸n a esta investigaci贸n que identifica partidos pol铆ticos de ultraderecha en Europa, analiza su ideario, describe las similitudes y diferencias, y detalla teor铆as que permiten explicar su apogeo. Seg煤n el veredicto del premio, 芦el trabajo destaca por su originalidad y es un buen representante de los valores de la cultura de paz禄. El jurado tambi茅n ha subrayado la valent铆a del estudiante de adentrarse en un fen贸meno que se considera dif铆cil de abordar y ha enfatizado su capacidad para la cr铆tica social.

El premio, que tiene el objetivo de promover la educaci贸n para la paz en el bachillerato y fortalecer la cultura de paz desde la investigaci贸n, se entreg贸 ayer mi茅rcoles, 31 de mayo, en un acto en la Universidad de Barcelona. Tanto el estudiante galardonado como su centro de ense帽anza recibieron, cada uno, un cheque por valor de 500 euros. El jurado tambi茅n destac贸 con un acc茅sit el trabajo The economic crisis of 2008 as the cause that gives birth to new social reaction movimientos and phenomena, presentado por Marc Alb脿s, del Instituto d’Auro de Santpedor, que analiza la repercusi贸n de la crisis econ贸mica del 2008 en los movimientos sociales para el derecho a la vivienda.

Asimismo, se concedieron siete menciones especiales a los trabajos Historia LGBTI + en Espa帽a, de Irene V铆lchez, del Instituto El Sui de Cardedeu; Siria, tan lejos, tan cerca, de Mar Mart铆nez, del Instituto Gabriel Ferrater de Reus; Gramenet con los refugiados, de Nat脿lia Cam铆, del Instituto Torrent de les Bruixes de Santa Coloma de Gramenet; Utop铆a por la paz. Alternativas y luchas anticapitalistas contra la alienaci贸n del ser humano, de Marc Dom铆nguez, del Instituto Bruguers de Gav脿; La guerra de Siria y sus refugiados, de un alumno del Instituto Juan Manuel Zafra de Barcelona; Hibakusha. No one else should ever suffer as we have, de Guillem Ros, de la Escuela Freta de Calella, y La pobreza infantil en Vilanova i la Geltr煤, de Jana Alonso, del Instituto Manuel de Cabanyes de Vilanova i la Geltr煤. Precisamente este 煤ltimo trabajo tambi茅n se llev贸 el premio especial del Consejo Comarcal del Garraf, que galardona la mejor investigaci贸n de bachillerato de la comarca seg煤n el veredicto del jurado. El Premio Joan Gomis, que otorga el Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet al mejor trabajo procedente de este municipio, recay贸 en Gramenet con los refugiados, de Nat脿lia Cam铆.

El rector de la Universitat de Barcelona, Joan Elias, presidi贸 el acto, que condujo el realizador del programa Solidaris de Catalunya R脿dio, Adri脿 Bas. Tambi茅n intervinieron David Listar, director de Justicia Global y Cooperaci贸n Internacional del Ayuntamiento de Barcelona; Maite Vilalta, delegada del rector para la Acci贸n Social (en representaci贸n de la Fundaci贸 Solidaritat UB); Xavier Triad贸, director del ICE, y Jaume Saura, profesor de Derecho de la UB y adjunto general al S铆ndic de Greuges de Catalunya, que fue el encargado de leer el veredicto del jurado. Asimismo, asisti贸 al acto Mireia Gonz谩lez, concejala ponente de Educaci贸n, Infancia, Juventud y Pol铆ticas de Igualdad del Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet. El encuentro arranc贸 con el espect谩culo Refugio, del festival pluridisciplinar itinerante Circuito solidario, que alumnado y profesorado del Instituto Escuela Art铆stico Oriol Martorell de Barcelona han creado en solidaridad con las personas refugiadas.

脕lbum fotogr谩fico del acto

XII Premi de Recerca per a la Pau de la UB

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

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El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

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