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Violencia de g茅nero en las relaciones de pareja en la adolescencia

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Organismos gubernamentales | Publicaciones

Organismos gubernamentales

governmentGeneralitat de Catalunya

隆Amar no duele! Vive el amor libre de violencia

(En catal谩n). Programa conjunto del Departamento de Bienestar Social y Familia y los Departamentos de Educaci贸n, Salud, Interior y Justicia que pretende dotar a los y las profesionales que trabajan con j贸venes adolescentes de entre 10 y 19 a帽os (pero tambi茅n a los propios j贸venes y a sus familias) de las competencias necesarias para realizar acciones de prevenci贸n de las situaciones de abuso en las relaciones de pareja y afectivas y fomentar actitudes y comportamientos igualitarios, promoviendo la reflexi贸n en torno a los comportamientos abusivos vinculados a los roles de g茅nero y los modelos de feminidad y masculinidad.

Datos estad铆sticos

(En catal谩n). Datos estad铆sticos de la L铆nea 900 900 120 de atenci贸n a las mujeres en situaci贸n de violencia machista; entre los cuales, hay informaci贸n de la violencia de g茅nero en las relaciones de pareja en la adolescencia.

El abordaje integral de las violencias que afectan a las personas j贸venes – Un modelo de intervenci贸n local de promoci贸n de la convivencia y prevenci贸n de las violencias (diciembre 2013)

(En catal谩n). Publicaci贸n del Departamento de Bienestar Social y Familia que recoge y sintetiza el marco te贸rico y un modelo de intervenci贸n local en el 谩mbito de las violencias que afectan a las personas j贸venes, con la pretensi贸n de compartir el conocimiento y visualizar un ejemplo de buena pr谩ctica para los y las profesionales que deseen intervenir en la prevenci贸n de las violencias de 谩mbito local.

Diagnosis sobre las violencias que afectan a las personas j贸venes (noviembre 2013)

(En catal谩n). Estudio sociol贸gico del Departamento de Bienestar Social y Familia que tiene como objetivo principal averiguar c贸mo afecta el fen贸meno de la violencia al colectivo de j贸venes de la sociedad catalana. Primeramente, el estudio se plantea qu茅 entendemos por este聽fen贸meno y qu茅 tipo de violencias se dan. Acto seguido, se estudian estas violencias en la medida en la que se asocian con el hecho de ser joven.

Derechos de las mujeres adolescentes ante la violencia machista en las relaciones de pareja o situaciones an谩logas. Informe jur铆dico (octubre 2013)

(En catal谩n). Estudio de Mujeres Juristas (impulsado por el Instituto Catal谩n de las Mujeres) que se centra聽espec铆ficamente en la violencia machista ejercida聽contra chicas de entre 12 y 17 a帽os de edad en las relaciones de pareja heterosexuales. El objetivo es analizar de la manera m谩s completa todos los elementos que inciden en esta problem谩tica desde la perspectiva jur铆dica.

Conclusiones y recomendaciones del Informe jur铆dico

Ayuntamiento de Barcelona

Informe del a帽o 2014

(En catal谩n). Informe del a帽o 2014 correspondiente a los servicios municipales de atenci贸n por violencia machista del Ayuntamiento de Barcelona para rendir cuentas y efectuar balance de las actuaciones y de la gesti贸n de estos servicios, as铆 como de la red institucional de profesionales y de la red c铆vica que lo trabajan en la ciudad.

Intervenci贸n con adolescentes que viven, o que ejercen, relaciones afectivas-sexuales abusivas u otras manifestaciones de violencia machista desde los servicios sociales p煤blicos de Barcelona para atenci贸n ambulatoria de tratamiento en violencia machista (2015)

Algunos de los objetivos de la publicaci贸n son identificar posibles situaciones de violencia machista en adolescentes, definir el papel de los servicios que detectan estas situaciones o que reciben demandas de ayuda que deben canalizar y definir unos criterios de articulaci贸n entre los servicios que detectan los casos y los servicios sociales que deben proporcionar la atenci贸n ambulatoria de tratamiento.

Intervenci贸n con ni帽os y adolescentes en situaciones de violencia machista desde el sistema p煤blico de servicios sociales de la ciudad de Barcelona (2012)

Algunos de los objetivos de la publicaci贸n son profundizar sobre cu谩l es la atenci贸n que se debe prestar a las ni帽as y adolescentes en situaciones de violencia machista y c贸mo hay que intervenir desde el sistema p煤blico de servicios sociales; avanzar hacia una mirada compartida por todos los servicios sociales que intervienen en situaciones de violencia machista que integre las perspectivas de g茅nero y de infancia en riesgo, y aplicar el contenido y el esp铆ritu de la Ley de los derechos y las oportunidades en la infancia y la adolescencia en el contexto espec铆fico de la violencia machista.

Publicaciones

curriculoPrevenci贸n de las relaciones abusivas en la pareja. Evaluaci贸n de la eficacia de un programa educativo para adolescentes

(En catal谩n). Tesis de Bosch Jorba, Carmen (2012) en el Departamento de Psicolog铆a de la Educaci贸n de la Universidad Aut贸noma de Barcelona.

El sem谩foro de la violencia de g茅nero

Test creado por la Universidad de Valencia para frenar, detectar y prevenir la violencia de g茅nero.

La interiorizaci贸n de los estereotipos de g茅nero en j贸venes y adolescentes

Art铆culo que difunde los resultados de un estudio sobre la interiorizaci贸n de los estereotipos de g茅nero en j贸venes y adolescentes, publicado en la Revista de Investigaci贸n Educativa (volumen 25, n煤mero 1, 2007) de la Asociaci贸n Interuniversitaria de Investigaci贸n Pedag贸gica (AIDIPE), que es miembro de la Asociaci贸n Europea de Investigaci贸n Educativa (EERA).

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Comentarios (1)

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    PROFE MAURI Y SUS VIDEOS

    |

    https://youtu.be/oKSmRVvE0Kc

    Trabajo sobre noviazgos violentos, realizado por los chicos del Instituto Ayelen de Florencio Varela!
    Como siempre, los j贸venes tienen mucho para ense帽arnos, s贸lo debemos aprender a escucharlos!

    Reply

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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