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Vivimos nuestro Patrimonio

Acceso a la experiencia
Autor铆a: Grupo de docentes
A帽o: Desde noviembre de 2016
Etapa: Infantil, Primaria, Secundaria. Desde cualquier materia.
Idioma: Espa帽ol
Proyecto colaborativo, flexible y abierto que se basa en el patrimonio natural y cultural como fuente de conocimiento que permite trabajar contenidos y valores.

Sus objetivos son entronizar, conservar y transmitir el patrimonio, investigar con fuentes tradicionales y actuales, usar metodolog铆as activas y empoderar al alumnado, que es el centro del proyecto.

Seg煤n su grupo impulsor, la iniciativa nace porque el patrimonio representa identidad cultural, riqueza colectiva y aportaci贸n a la civilizaci贸n; porque permite trabajar pasado, presente y futuro al mismo tiempo, y porque la memoria habla desde las emociones y los sentimientos afloran.

Algunas de las propuestas que se llevan a cabo, con las TIC o sin ellas, son: visitas virtuales, rescate patrimonial, difusi贸n patrimonial, creaci贸n de historias, mobile learning y aprendizaje basado en proyectos, entre otras.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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