Material web editado por el Ministerio de Educación y Ciencia de España, para apoyar el desarrollo de los contenidos comunes de Ética en 4º de ESO. A través de 7 unidades didácticas, se busca que el alumnado comprenda la génesis de los valores, sepa establecer un juicio de preferencia entre dos valores y profundice en conceptos claves de la moralidad humana: libertad, autonomía, derecho, etc.
Etiquetas:Ciudadanía global, Libertad
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El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:
Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.
Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.
