15 claves de an谩lisis para apuntalar la agenda educativa 2030
Enlla莽 al recurs
Autoria: Renato Opertti
Editorial: Oficina Internacional d’Educaci贸 (OIE) de la UNESCO
Any: Setembre 2017
Idioma: Castell脿
A trav茅s de quinze claus d’an脿lisi, aquest document proposa una reflexi贸 comprensiva que contribueix a teixir una visi贸 de l’educaci贸 i dels aprenentatges alineada amb l’Agenda Educativa 2030.
Si considerem conjuntament els objectius de l’Agenda Educativa 2030 i els canvis a escala planet脿ria accelerats pels inicis d’una quarta revoluci贸 industrial, ens trobem davant de la necessitat de repensar els conceptes educatius que han permeat la construcci贸 col路lectiva en educaci贸 en les 煤ltimes quatre d猫cades. Aix貌 implica el gran desafiament de donar un renovat sentit a aquests conceptes, aix铆 com als sistemes educatius sota una mirada transformacional i unit脿ria.