15 claves de análisis para apuntalar la agenda educativa 2030

Enllaç al recurs
Autoria: Renato Opertti
Editorial: Oficina Internacional d’Educació (OIE) de la UNESCO
Any: Setembre 2017
Idioma: Castellà

A través de quinze claus d’anàlisi, aquest document proposa una reflexió comprensiva que contribueix a teixir una visió de l’educació i dels aprenentatges alineada amb l’Agenda Educativa 2030.

Si considerem conjuntament els objectius de l’Agenda Educativa 2030 i els canvis a escala planetària accelerats pels inicis d’una quarta revolució industrial, ens trobem davant de la necessitat de repensar els conceptes educatius que han permeat la construcció col·lectiva en educació en les últimes quatre dècades. Això implica el gran desafiament de donar un renovat sentit a aquests conceptes, així com als sistemes educatius sota una mirada transformacional i unitària.

Una iniciativa de:

 

 

Powered by Warp Theme Framework