A Guindàvols en parlem

ESO, Experiencias ICG, Recursos didácticos 26/07/2016

Acceso a la experiencia
Autoría: INS Guindàvols (Lérida)
Año: 2016
Etapa: 3º de ESO

En el marco de la Red de competencias básicas (curso 2015-2016), este trabajo por proyectos invita al alumnado a exponer qué saben del negocio global de las drogas y, a partir de la visita a la exposición virtual ‘Hablemos de Drogas’ y la consulta de vídeos y noticias relacionadas con el tema, a investigar por equipos sobre qué supone este negocio.

En una segunda fase, el reto es redactar y simular la votación de una ley sobre drogas de la misma manera que se haría en el Parlamento de Cataluña.

Para la evaluación, cada estudiante debe elaborar su propio dossier relacionado con la exposición virtual y los vídeos y artículos trabajados en clase; y se tienen en cuenta: la capacidad de trabajo en equipo, la argumentación escrita y oral, la capacidad de generar debate y la valoración crítica de las propuestas del resto de la clase.

Etiquetas:Participación

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