Ba煤l para un mundo mejor

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Autor铆a: InteRed
A帽o: 2013
Etapa: Infantil, primaria, ESO, bachillerato y EPA
Idioma: Espa帽ol / Catal谩n
A modo de 鈥渃aj贸n de sastre鈥, este documento recoge algunas de las metodolog铆as utilizadas con 茅xito en diversas experiencias educativas con las que InteRed colabora. La mayor铆a de ellas son actividades que se han aplicado en centros educativos en el 谩mbito de la programaci贸n curricular con el enfoque de la Educaci贸n para el Desarrollo y la Ciudadan铆a Global (EpDCG). Otras experiencias han tenido lugar en contextos de educaci贸n no formal igualmente implicados en procesos de transformaci贸n social.

El material incluye actividades para todos los niveles educativos, de infantil a edad adulta, o susceptibles de ser adaptadas a distintas edades y colectivos. De manera orientativa, se apuntan algunos de los temas que pueden abordarse con cada actividad propuesta, pero puede ser usada con otros objetivos y contenidos distintos, pues responden a metodolog铆as polivalentes.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento. M谩s informaci贸n.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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