Educar para la transformación ecosocial

Enllaç al recurs
Editorial: FUHEM
Any: 2018
Etapa: Educació Infantil, Primària i Secundària, i Formació Professional Bàsica
Idioma: Castellà
Proposta de currículum LOMCE amb perspectiva ecosocial per facilitar que els equips docents abordin el conjunt de les temàtiques ecosocials de manera interrelacionada entre si i de forma integrada. Per etapes, la proposta se centra en les assignatures següents:

  • Educació Infantil: Coneixement de l’entorn i Autoconeixement i autonomia personal.
  • Educació Primària: Ciències Naturals, Ciències Socials i Valors ecosocials.
  • Educació Secundària: Física i Química, Biologia i Geologia, Geografia i Història, Història d’Espanya, Història del Món Contemporani, Economia, Iniciació a l’activitat emprenedora i empresarial, Economia de l’empresa, Valors ecosocials i Filosofia.
  • Formació Professional Bàsica: Ciències Aplicades i Comunicació i Societat.

Etiquetes:

Una iniciativa de:

 

 

Powered by Warp Theme Framework