Portal Paula

Qu猫 farem

Per tal d’aprofundir en la problem脿tica del dret hum脿 a l’alimentaci贸, desenvoluparem聽 un projecte de recerca entre tot el grup classe, que ens permeti donar resposta a la gran pregunta final:

Com podem defensar el dret hum脿 a l’alimentaci贸 des del municipi?

En el seg眉ent document, trobareu un esquema de les diferents etapes que seguir脿 el nostre projecte de recerca.

Base d’orientaci贸

En un primer moment, realitzarem una recerca per equips. Amb les aportacions de tot el grup-classe, coneixerem en profunditat la problem脿tica de la fam i desnutrici贸 a Nicaragua.

Seguint procediments cient铆fics, els equips de recerca s’encarregaran de:

  1. Delimitar l’objecte d’estudi a trav茅s d’una recerca bibliogr脿fica.
  2. Recollir dades sobre el seu eix d’an脿lisi, a partir de fonts prim脿ries i secund脿ries d’informaci贸.
  3. Analitzar les dades i elaborar-ne conclusions.
  4. Confeccionar un informe de recerca.

A partir d’aquestes recerques, prepararem una entrevista a un informant qualificat, 茅s a dir, una persona coneixedora de la cooperaci贸 internacional entre municipis. Per aix貌:

  1. Cada equip disposar脿 d’1 p貌ster de la seva recerca, per presentar-la a la resta d’equips.
  2. Organitzats en grups d’experts, prepararem una entrevista entre tot el grup-classe.
  3. Realitzarem l’entrevista a un informant qualificat.
  4. Com a conclusi贸, acordarem 10 recomanacions per defensar el dret a l’alimentaci贸 des del municipi.

Tots els materials elaborats esdevindran una exposici贸 sobre la defensa del dret a l’alimentaci贸 des del municipi que podr脿 mostrar-se en l’institut, el municipi i m茅s enll脿.

left right
L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L鈥Objectiu 4 de l鈥Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a prop貌sit d鈥檃qu铆 a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te貌rics i pr脿ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan莽ant l鈥檈ducaci贸 pel desenvolupament sostenible i l’adopci贸 d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g猫nere, la promoci贸 d’una cultura de pau i noviol猫ncia, la ciutadania mundial i la valoraci贸 de la diversitat cultural i de la contribuci贸 de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. M茅s informaci贸.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework