Portal Paula

Publicacions etiquetades ‘Migracions’

Matemáticas Interactivas para alumn@s inmigrantes en la ESO

Material multimèdia elaborat pel grup de treball Al-Karagi coordinat per l’IES Mar Menor (San Javier) i publicat pel CPR Torre Pacheco. És un material adaptat a l’alumnat estranger d’origen magribí que ofereix continguts i activitats sobre diferents unitats didàctiques de l’àrea de matemàtiques. Està optimitzat per al navegador Explorer.

Acceso al material

Llegir més

Léete el mundo

Llibre (PDF), editat per l’Escola d’Idiomes de l’Obra Social de Caja Madrid amb la col·laboració de Creu Roja, que recull històries escrites per persones immigrants que estan aprenent la llengua espanyola. L’àlbum il·lustrat conté 31 relats, en la llengua original i traduïts al castellà, que recullen narracions inventades, experiències, tradicions, inquietuds, etc.

Enllaç al recurs

Llegir més

Festes.org

En català. Portal especialitzat en festes populars catalanes. Dedica una secció a altres cultures amb un apartat específic sobre les festes arribades a Catalunya amb la immigració.

Enllaç al recurs

Llegir més

Fem història

En català. Aquest web presenta el treball realitzat per alumnat de 2n d’ESO del curs 2005-2006 de l’IES Celeste Bellera de Granollers (Barcelona) en un crèdit variable de Ciències Socials sobre migracions. A partir de fonts orals s’han introduït en el fenomen migratori d’una forma vivencial i han pogut conèixer una nova metodologia per investigar la nostra història recent.

Enllaç al recurs

Llegir més

Entrevista a Amin Maalouf

En francès i traduït al castellà. Entrevista d’EuroNews a Amin Maalouf, escriptor i periodista d’origen libanès establert a França. Parla de globalització, identitat i pertinença. 7 minuts de durada.

Enllaç al recurs

Llegir més

Experiencias de Educación Intercultural

Al portal d’educació de la comunitat de Castella i Lleó es troben publicades tot tipus d’experiències sobre educació intercultural i plans d’acollida de l’alumnat estranger, presentades en el curs “Estratègies d’Educació Intercultural” realitzat l’any 2004 a Sòria.

Enllaç al recurs

Llegir més

eTwinning

En anglès, castellà i altres idiomes. Iniciativa europea, integrada en el Programa educatiu europeu Comenius, que fomenta les associacions virtuals entre centres escolars de diferents països. La plataforma és un espai d’intercanvi entre docents i estudiants i ofereix eines per al desenvolupament de projectes compartits. Inclou kits de projectes amb idees de treball des de diferents àrees temàtiques, entre els quals destaquem alguns relacionats amb la cultura de pau, com Com hem arribat fins aquí?, sobre migracions, o Futurenergía. L’energia és el nostre futur, sobre l’energia.

Enllaç al recurs

Llegir més

El viaje de Saïd

Curtmetratge d’animació en plastilina, dirigit per Coke Riobóo, que aborda el fenomen migratori. El curt, guardonat amb el Goya al Millor Curt d’Animació el 2007, reflecteix com les expectatives de joves marroquins sobre la vida a l’altre costat de l’Estret, a Espanya, es veuen sovint truncades per una realitat més dura. El programa Auladecine proposa una unitat didàctica per treballar el contingut de la història a l’aula.

Enllaç al recurs

Llegir més

Documental: Ciutat Vella CB

En català. Aquest documental ens acosta a la realitat d’un equip de bàsquet de Barcelona format per joves de diverses procedències. L’audiovisual recull el testimoni d’aquests nois, que han trobat a l’esport un espai de convivència, però pretén fugir dels tòpics de la integració multicultural. El més important és el treball en equip, i no tant la importància de l’origen dels jugadors. La diversitat de situacions personals es fonen en un esforç comú pel treball conjunt per afrontar els reptes de l’equip.

Enllaç al recurs

Llegir més

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework