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El Premio de Investigaci贸n para la Paz cumple diez a帽os

La Fundaci贸n Solidaridad UB聽y el聽Instituto de Ciencias de la Educaci贸n (ICE)聽han entregado, el 3 de junio de 2015 en la Universidad de Barcelona, el聽X Premio de Investigaci贸n para la Paz,聽convocado en el marco del programa PAULA, que galardona trabajos de investigaci贸n de bachillerato que traten alguna cuesti贸n relacionada con la cultura de paz.

Guardonats X Premi Recerca PauEste a帽o, el trabajo premiado ha sido聽Movimento dos trabalhadores rurais sem terra do Brasil, de Maria Garrido Sellabona de La Salle Manlleu con聽tutor铆a de Meritxell Guitart, que analiza el movimiento de los trabajadores sin tierra聽(MST) de Brasil en defensa de la reforma agraria.

Entre las menciones especiales, el X Premio de Investigaci贸n para la Paz聽ha destacado聽dos trabajos de la ciudad聽de Barcelona (El desarrollo de la educaci贸n en聽Etiop铆a, de Ennatu Domingo del INS Vila de Gr脿cia con tutor铆a聽de Consol Alonso, y聽Els CIE, una realidad inc贸moda, de Mireia Serra de los Jesuitas de San Ignacio – Sarri脿 con聽tutor铆a de Jordi Basseda) y un trabajo聽de Tarragona (Cuerpo, arte y vida: Performances, arte de acci贸n y聽una marcha muy聽solidaria, de Iv谩n Claver铆as del Instituto Antoni de Mart铆 i Franqu猫s con聽tutor铆a de Elo茂sa Valero).

Igualmente, se han mencionado聽los trabajos聽El proceso de paz en Siria: puede la diplomacia imponerse a la violencia?,聽de Clara Miret de la Escuela P铆a de Sitges con聽tutor铆a de Anna Barrachina, que tambi茅n ha recibido el聽premio del Consejo聽Comarcal del Garraf, y聽la investigaci贸n聽La lucha聽silenciosa. Un grito a la libertad, la democracia y la igualdad de las mujeres en el sigloXX, de Noem铆 Egea, Patr铆cia P茅rez y Raquel Arias del INS Can Peixauet con聽tutor铆a de Clara Guerola, a quien tambi茅n se ha concedido聽el Premio Joan Gomis del Ayuntamiento聽de Santa Coloma de Gramenet.

Desde una amplia variedad de disciplinas y tratando una amplia diversidad de temas locales e internacionales, el Premio de Investigaci贸n para la Paz de la Universidad de Barcelona ha abordado, por d茅cimo a帽o consecutivo, el objetivo de聽promover la educaci贸n para la paz en el bachillerato y, a la vez, fortalecer la cultura de paz聽desde la investigaci贸n.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento. M谩s informaci贸n.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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