Coeducamos. Sensibilización y Formación del Profesorado: Analizar el sexismo es un paso para una sociedad más justa

Document (PDF) elaborat per la Conselleria d’Educació del Principat d’Astúries de formació de professorat en coeducació. El text aborda conceptes clau per a l’anàlisi del sexisme en diferents àmbits -família, societat, mitjans de comunicació, escola, etc.- i ofereix pautes per evitar actituds i situacions de biaix sexista en l’àmbit escolar. El text forma part d’un material més ampli per analitzar el tema des de diferents àmbits, com la publicitat, la literatura infantil o el llenguatge.

Enllaç al recurs

Etiquetes:,

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework