Coeducamos. Sensibilizaci贸n y Formaci贸n del Profesorado: Analizar el sexismo es un paso para una sociedad m谩s justa

Documento (PDF) elaborado por la Consejer铆a de Educaci贸n del Principado de Asturias de formaci贸n de profesorado en coeducaci贸n. El texto aborda conceptos clave para el an谩lisis del sexismo en diferentes 谩mbitos 鈥揻amilia, sociedad, medios de comunicaci贸n, escuela, etc.- y ofrece pautas para evitar actitudes y situaciones de sesgo sexista en el 谩mbito escolar. El texto forma parte de un material m谩s amplio para analizar el tema desde diferentes 谩mbitos, como la publicidad, la literatura infantil o el lenguaje.

Acceso al material

Etiquetas:,

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento. M谩s informaci贸n.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework