Accés a l’experiència
Autoria: Azahara Casas, INS Marta Mata (Montornès del Vallès)
Any: 2014
Etapa: Realitzat a 2n d’ESO
L’alumnat llegeix el currículum, l’escorcolla i es proposa 10 preguntes-objectiu per investigar al llarg del curs; construint així el temari.
Etiquetes:Participació
L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:
Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.
Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.
