Concurso de cuentos organizado en el Colegio p煤blico Miralvalle de Plasencia (C谩ceres, Espa帽a) para fomentar la transmisi贸n de valores no sexistas y la coeducaci贸n. Los relatos -once cuentos escritos e ilustrados por alumnado de tercer ciclo de Primaria y primer ciclo de Secundaria- lo abordan desde diferentes perspectivas, como la revisi贸n de roles y estereotipos de g茅nero, la igualdad de oportunidades entre sexos, etc.
Etiquetas:Estereotipos, G茅nero, Igualdad
El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:
Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.
Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento. M谩s informaci贸n.
