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Cultura de paz y educación

Marco teórico, Para saber más 07/07/2004

Acceso al documento
Autoría: Tuvilla, J. (en: Muñoz, F. (ed.). Manual de Paz y Conflictos)
Editorial: Universidad de Granada
Lugar: Granada
Año: 2004
Idioma: Español

Artículo científico que aborda el derecho humano a la paz; define la Educación para la Cultura de Paz y la Noviolencia; establece las finalidades y los desafíos de este enfoque educativo, y plantea distintos ejemplos del mismo (tanto de programas internacionales de actualidad, como de experiencias en América Latina y el caso español del Plan Andaluz de Educación para la Cultura de Paz y la Noviolencia).

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento.