Emancipación y Tecnologías de la Información y de la Comunicación en la Formación Inicial del Profesorado. Un análisis de mi práctica docente universitaria
Nieves Ledesma, professora a la Universitat de València, presenta aquesta proposta didàctica per a la formació inicial del professorat de Primària, concretament en l’assignatura de “Tecnologies de la Informació i la Comunicació”. L’objectiu principal és que aprenguin a integrar les TIC, com a recurs i com a contingut, de manera que contribueixin al desenvolupament del pensament crític i la ciutadania activa. Article (en PDF) publicat l’any 2009 a: REIFOP, 12 (4), 39-54.
Etiquetes:Ciutadania global, Participació, Pensament crític, Tecnologia