El projecte educatiu de la II Rep煤blica al Montsi脿
Acceso a la experiencia
Autor铆a: Llasat Noll, C. del IES S貌l-de-Riu (Alcanar)
A帽o: 2009
Etapa: Bachillerato
Trabajo de investigaci贸n galardonado con el 芦Premio Participa en la Escuela禄 del Departamento de Asuntos y Relaciones Internacionales y Exteriores y Transparencia de la Generalitat de Catalunya, que reconoce las experiencias de participaci贸n en centros de primaria y secundaria que contribuyan al empoderamiento del alumnado en la gesti贸n y la vida de estos centros.
El trabajo se centra en el mundo de la ense帽anza durante la II Rep煤blica; particularmente, en la comarca del Montsi脿 y, concretamente, en la reforma educativa republicana y la innovaci贸n pedag贸gica que 茅sta supuso. A trav茅s de una serie de entrevistas a testigos, la autora investiga c贸mo incidieron estas ideas en Alcanar, y tambi茅n aborda la represi贸n que sufrieron los maestros cuando lleg贸 el franquismo.
Etiquetas:Educaci贸n, Empoderamiento, Memoria colectiva, Participaci贸n
