Parlem de drets

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Autoría: GrupIREF (Grupo de Innovación e Investigación para la Enseñanza de la Filosofía)

Ejercicios y actividades para trabajar en las aulas, desde infantil a secundaria, con el objetivo de favorecer la prevención de la violencia y la coeducación a través de la estimulación de la expresión oral individual y grupal. Los recursos tienen como referente los derechos de los niños o los derechos humanos.

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¿Nos salvará la tecnología?

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Autoría: Ecologistas en Acción

Documento con distintas propuestas didácticas que persiguen que el profesorado pueda trabajar el tema de la tecnología, y nuestra relación con ella, desde el planteamiento abierto y crítico de 14 preguntas que cuestionan «certezas». Cada pregunta se acompaña de ideas sobre posibles actividades a realizar, no marcadas por niveles educativos estrictos, ni disciplinas concretas. Para cada pregunta, se aporta también un material de apoyo que puede servir para la formación del profesorado y el alumnado.

El informe se enmarca en el proyecto «99 Preguntas y 99 Experiencias para aprender a vivir en un mundo justo y sostenible».

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Parlem de racisme a les escoles

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Autoría: Ayuntamiento de Barcelona
Vídeo y guía pedagógica para prevenir y trabajar el racismo en espacios educativos. En el vídeo, un grupo de jóvenes hablan de sus vivencias en la escuela como personas racializadas no-blancas. La guía ofrece actividades para trabajar el visionado del vídeo con el alumnado.

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Directori WebQuestes

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Autoría: Comunidad Catalana de WebQuest
Etapa: Todas
Idioma: Catalán

Espacio colaborativo creado con el objetivo de reunir todas aquellas webquest que cumplan los criterios de funcionamiento, así como de ofrecer un espacio, a modo de portal, donde el profesorado pueda encontrar webquest de diversas disciplinas educativas, añadir otras o proponer nuevas categorías.

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Entreterres – Guia educativa sobre les migracions a la Mediterrània

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Autoría: Stop Maremortum, Servei Civil Internacional y la cooperativa Eduxarxa
Año: 2016
Etapa: De 9 años hacia adelante
Idioma: Catalán

Guía educativa sobre migraciones en el Mediterráneo. El objetivo del material es dotar de herramientas a las entidades educativas, las escuelas y los institutos para abordar la temática de las personas refugiadas con las personas jóvenes y niños, desde una perspectiva de construcción de paz y de transformación social.

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Dones Defensores dels Drets Humans

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Autoría: Consejo Municipal de Solidaridad de Manresa y Casa Flors Sirera
Año: 2020
Etapa: ESO, Bachillerato
Idioma: Catalán
Exposición física y digital sobre las luchas de algunas mujeres que, desde distintos países y culturas, han defendido la vida. Quiere ser un reconocimiento a todas aquellas mujeres, reconocidas y anónimas, que trabajan permanentemente por el respeto y el ejercicio de derechos.

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GUÍA PRADO: Sostenibilizar el curriculo de la Educación Secundaria

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Autoría: Murga-Menoyo, Mª A. y Bautista-Cerro, Mª J. (Coordinadoras)
Editorial: Cátedra UNESCO de Educación Ambiental y Desarrollo Sostenible, UNED
Año: 2019
Etapa: Educación Secundaria
Idioma: Español
La Guía PRADO pretende que los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 sean un referente para los contenidos de las titulaciones, y que éstas los aborden explícitamente, siempre que los programas de las asignaturas den pie a ello.

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