¿Se han preguntado alguna vez de dónde vienen las manzanas que compran en el supermercado? ¿De dónde sale el petróleo que utilizan para alimentar los coches que les llevan al trabajo, o a los/as niños/as a la escuela? O ¿qué tenemos que ver y qué podemos hacer con el cambio climático? Todo está relacionado y tiene que ver con cómo funciona el mercado y el comercio, e influencia tanto la vida de otras personas como la nuestra. “On” es una invitación a detener este sistema, a imaginar e implementar, siempre colectivamente, propuestas como la Soberanía Alimentaria, la justicia climática y el “Buen Vivir”. De unos 9 minutos de duración, ha sido editado por la campaña No te comas el mundo.

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En español y catalán. Material educativo elaborado por Edualter que pretende sensibilizar sobre los inconvenientes del actual modelo global de producción agrícola y el funcionamiento del comercio internacional de alimentos. La propuesta se dirige a adultos e incluye diversas actividades -estudio de casos, videofórum,…- que facilitan la comprensión de conceptos como Soberanía Alimentaria, Seguridad Alimentaria, etc., fomentando, también, la reflexión sobre las repercusiones de les propias acciones de consumo.

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En inglés. El espacio web especializado en agua de la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, facilita el acceso a videos, fotografías, mapas y gráficos sobre la problemática del agua en relación a la alimentación. Algunos recursos están disponibles en español.

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Autoria: Ramon Grau, profesor de secundaria
Etapa: ESO
Idioma: Catalán
Secuencias didáctica [en PDF] del espacio web Coopera, dedicado al trabajo cooperativo y el aprendizaje basado en problemas. A partir de cuatro casos (el inicio de un día para una chica de Camboya, un chico de Guinea, una chica de Perpinyà y un chico de San Francisco), el alumnado indaga en el problema de la desigualdad de acceso a los alimentos en el mundo.

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Autoría: Finestres al Món (Ventanas al Mundo) y Linguapax
Año: 2007
Etapa: Primaria
Idioma: Catalán (subtítulos en español)
Vídeo sobre la dinàmica «El restaurante del mundo»: un grupo de niños y niñas de 8 años experimentan las desigualdades en el reparto de la alimentación a nivel mundial.

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Autoría: Edualter
Año: 2009
Etapa: ESO y bachillerato
Idioma: Catalán y castellano
Propuesta didáctica con motivo del estallido mediático de la crisis global en 2008.