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Autor铆a:聽Amnist铆a Internacional
Etapa:聽Principalmente secundaria y bachillerato. Posible con adaptaci贸n para 3r ciclo de primaria
Idioma: Espa帽ol
En formato PDF. Propuestas de actividades para realizar en el aula de manera colaborativa. Est谩n pensadas para empatizar y entender mejor la situaci贸n en la que se encuentran las personas refugiadas.
Incluye la propuesta del v铆deo 芦Cuando T脷 no existes芦.
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En ingl茅s y espa帽ol. Sitio web que tiene el objetivo de despertar el entusiasmo de los futuros cient铆ficos espaciales y tambi茅n fomentar entre los m谩s peque帽os el concepto de ciudadan铆a global y tolerancia hacia la diversidad cultural.
En espa帽ol. Gu铆a did谩ctica para el profesorado de educaci贸n infantil y primaria, elaborada por la ONG Educo.
Se ofrecen recursos y estrategias para abordar el concepto de participaci贸n activa en infantes.
El derecho a la Participaci贸n est谩 recogido como principio rector de los Derechos de la Infancia, aprobados en 1989 en la convenci贸n sobre los Derechos del Ni帽o.
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Idioma:聽Espa帽ol
En colaboraci贸n con comunidades educativas de Espa帽a, Am茅rica Latina y 脕frica, Entreculturas promueve proyectos y ofrece recursos que impulsan una educaci贸n transformadora para la ciudadan铆a global. Seg煤n la ONG, 芦la educaci贸n nos permite entender el mundo y comprometernos con la solidaridad y la justicia禄.
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Autor铆a: Oxfam Interm贸n y Red de educadores y educadoras para una ciudadan铆a global
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17 objetivos para conseguir 3 hitos en los pr贸ximos 15 a帽os. 脡stas son las cifras de los Objetivos Globales (The Global Goals) para el Desarrollo Sostenible, una campa帽a a la que 193 l铆deres mundiales se adherir谩n el 25 de septiembre de 2015 en el marco de la Cumbre de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas.
漏 Congreso CUD
驴Te interesa conocer experiencias de Educaci贸n para el Desarrollo en la Universidad? En esta p谩gina encuentras las que se presentaron, en abril de 2013, en el VI聽Congreso Universidad y Cooperaci贸n al Desarrollo celebrado en Valencia.
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SmileUrbo聽es un juego de rol interactivo, creado por la asociaci贸n Smilemundo聽con el apoyo de la Diputaci贸n de Barcelona y la colaboraci贸n de la Universitat Oberta de Catalunya y la Universidad de Girona, que tiene como objetivo difundir entre la ciudadan铆a los valores de la educaci贸n, el desarrollo y la cooperaci贸n.
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Autor铆a: Andreea-Loredana Tudorache
Editorial:聽A.R.T. Fusion Association
Lugar:聽Ruman铆a
A帽o:聽2015
Idioma:聽Ingl茅s
Publicaci贸n desarrollada como resultado del proyecto 芦隆Eres parte de este mundo! 隆S茅 parte de su futuro!禄 implementado por la asociaci贸n rumanesa A.R.T. Fusion, junto con 5 socios de Ghana, Estonia, Nigeria, Sierra Leona y el Reino Unido.
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Autor铆a:聽Colegio Nuestra Se帽ora de F谩tima (Madrid)
A帽o: 2013-2015
Etapa:聽ESO
Este proyecto utiliza estrategias de aprendizaje cooperativo e investigaci贸n-indagaci贸n. El docente聽no transmite, guia. El estudiante聽no reproduce, investiga y emprende.
El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:
Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.
Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento. M谩s informaci贸n.
