Teaching for Global Competence in a Rapidly Changing World

Marco teórico, Para saber más 29/01/2018

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Autoría: Organización de Cooperación y Desarrollo Económico (OECD) y Centro de Educación Global en la Sociedad de Asia
Año: 2018
Idioma: Inglés
Publicación que establece un nuevo marco PISA para la competencia global (en primaria y secundaria) y proporciona orientación práctica y ejemplos de cómo los educadores pueden integrarlo en el currículo, instrucción y evaluación existentes. Las organizaciones autoras del documento identifican cuatro aspectos clave de la competencia global:

• investigar el mundo más allá del entorno inmediato, a partir del examen de cuestiones de significación local, global y cultural;
• reconocer, entender y apreciar las perspectivas y visiones del mundo de los demás;
• comunicar ideas a públicos diversos a través de interacciones abiertas, adecuadas y efectivas entre culturas; y
• tomar medidas para el bienestar colectivo y el desarrollo sostenible tanto a nivel local como global.