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C. Sociales, Geograf铆a e Historia: 1潞 ESO

Temas clave para la ECG:

  • Diversidad ambiental del planeta. Biodiversidad.
  • Desarrollo sostenible. Problemas medioambientales: la acci贸n humana sobre la vegetaci贸n, el problema del agua o el cambio clim谩tico. Consumo responsable.
  • Interculturalidad. El Mediterr谩neo como 谩mbito hist贸rico de interacciones culturales y a trav茅s de estos desarrollo.
  • Globalizaci贸n. Romanizaci贸n y pueblos ib茅ricos.

Contenidos y criterios de evaluaci贸n

Bloque 2. La Tierra y los medios naturales.

  • Conocimiento y valoraci贸n de la diversidad ambiental del planeta como riqueza que hay que conservar. Biodiversidad y desarrollo sostenible.
  • Interacciones entre las sociedades humanas y el medio (usos, formas de vida que posibilita, etc.). Problemas medioambientales: la acci贸n humana sobre la vegetaci贸n, el problema del agua o el cambio clim谩tico. Consumo responsable.
  • Riesgos naturales.

Bloque 3. Sociedades prehist贸ricas, primeras civilizaciones y edad antigua.

  • Las primeras civilizaciones urbanas.
  • Hispania romana: romanizaci贸n.
  • Origen y expansi贸n del cristianismo.

Metodolog铆as y recursos que favorece el curr铆culo

Los contenidos comunes favorecen el uso de determinados recursos:

  • Uso y elaboraci贸n de mapas (y detalla: del mundo y de Europa en sus rasgos b谩sicos)
  • Uso y elaboraci贸n de cronolog铆as.
  • Manifestaciones art铆sticas.
  • Fotograf铆as de medios naturales.
  • Fuentes de informaci贸n escrita.
La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento. M谩s informaci贸n.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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