How Covid-19 is changing the world: a statistical perspective

Recursos educatius 27/01/2022

Enllaç al recurs
Autoria: Comitè de Coordinació d’Activitats Estadístiques (CCSA) de les Nacions Unides

Informes estadístics sobre com la COVID-19 està afectant diferents aspectes de la vida pública i privada, des de les fluctuacions econòmiques i ambientals fins als ingressos, l’educació, l’ocupació, la violència o els serveis públics. També posen en relleu els efectes per a alguns subgrups de població com les dones i la infància, així com per regions geogràfiques.

Etiquetes:COVID-19, Pandèmia

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.