Documentar el procés

La recerca científica és una activitat lingüística: cal documentar per escrit cada fase i element de la investigació.

  • La redacció correspon en tot moment a l’estudiant, que hi ha de fer servir el seu propi llenguatge. El llenguatge anirà millorant al llarg de la recerca, però des de l’inici és fonamental que l’estudiant se senti autor/a del seu treball.
  • Com a autor/a, els escrits de l’estudiant expressen el seu pensament i, a més, són una oportunitat de reflexió sobre la pròpia recerca. Per al tutor/a, aquests escrits són una oportunitat d’escolta activa, que és la base per orientar el projecte de l’estudiant i comentar aspectes específics de la investigació, tant a nivell científic com ètic i ciutadà, que facin avançar la recerca.
  • Per tot això, el que escriu l’estudiant és correcte en la mesura que expressi el seu pensament. A partir d’aquí, col·laborem per millorar-ho.

L’informe de recerca es va generant al llarg de tot el procés.

ProduccionsEscritesDescarregar en PDF

A més d’aquestes produccions escrites, convé que l’estudiant crei un arxiu, una carpeta física i digital amb tots els materials (en qualsevol suport i format) generats durant la recerca, que puguin informar sobre el procés: fotografies, enregistraments sonors, resums o esquemes de documents consultats, instruments d’avaluació…

El diari de recerca contribueix a la documentació del procés, recull idees i reflexions que s’inclouen en la interpretació de dades, les conclusions, etc.

left right
L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputació de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework