La aventura de la sistematizaci贸n. C贸mo mirar y aprender de nuestras pr谩cticas desde nuestras pr谩cticas

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Autor铆a y editorial:聽 Alboan, Hegoa e Instituto de Derechos Humanos Pedro Arrupe
Lugar: Bilbao
A帽o:聽2006
Idioma:聽Espa帽ol/Euskera

Gu铆a con pistas breves sobre la sistematizaci贸n y el desarrollo de cada uno de los pasos que se consideran necesarios en un proceso de estas caracter铆sticas.

Para cada paso, se se帽alan los elementos claves, recomendaciones y consejos desde la experiencia, as铆 como algunas de las t茅cnicas utilizadas por las organizaciones que han participado en diferentes procesos de sistematizaci贸n de experiencias de participaci贸n ciudadana.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educaci贸n para la Ciudadan铆a Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como prop贸sito de aqu铆 a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos te贸ricos y pr谩cticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educaci贸n para el desarrollo sostenible y la adopci贸n de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de g茅nero, la promoci贸n de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadan铆a mundial y la valoraci贸n de la diversidad cultural y de la contribuci贸n de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento. M谩s informaci贸n.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

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