La Educación para el desarrollo en el ámbito formal, espacio común de la cooperación y la educación

Marc teòric, Per saber-ne més 13/06/2004

Accés al document
Autoria: Baselga, P., G. Ferrero, A. Boni, M. L. Ortega, M. Mesa, A. Nebreda, J. J. Celorio i R. Monterde
Editorial: Universitat Politècnica de València
Lloc: València
Any: 2004
Idioma: Castellà
Informe publicat per la Universitat Politècnica de València que planteja propostes per a una estratègia d’acció integrada de l’educació per al desenvolupament en tots els cicles formatius de l’ensenyament formal, des d’infantil fins a la universitat.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educació per a la Ciutadania Global.

L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.