En català. Article (en PDF) de Sílvia Giménez i Corrons (2007), publicat a la revista Temps d’Educació, núm. 33. L’autora fonamenta l’educació moral a través de la intervenció psicomotriu en el segon cicle d’educació infantil. A més, es presenten algunes activitats desenvolupades amb infants de P5.
Etiquetes:Educación
L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:
Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.
Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.
