Material educatiu (en PDF) editat pel Govern de la Rioja per fomentar les relacions socials basades en el respecte i la igualtat entre l’alumnat d’Educació Infantil.
La proposta ofereix nocions teòriques per blocs temàtics -autonomia, valors, coeducació, sentiments i emocions…- i unitats didàctiques per treballar diferents capacitats de desenvolupament emocional i personal en aquest sentit.
Inclou un apartat amb extensa bibliografia.
L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:
Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.
Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.
