La recerca a l’ESO
Acceso a la experiencia
Autor铆a: SES Gurb
A帽o: 2016
Etapa: 2潞 y 4潞 de ESO
En el marco de la Red de competencias b谩sicas (curso 2015-2016), el proyecto nace de la preocupaci贸n del claustro porque el alumnado con poco apoyo familiar a la hora de elaborar el trabajo de investigaci贸n de 2潞 y 4潞 de ESO obten铆a peores resultados que el que s铆 ten铆a.
En este sentido, durante el curso 2015-16 el trabajo de investigaci贸n se centr贸 en la competencia de aprender a aprender. El profesorado mostr贸 las acciones necesarias para hacer una investigaci贸n de manera aut贸noma, en colaboraci贸n con otros estudiantes; y, as铆, el alumnado adquiri贸 estrategias de planificaci贸n, de b煤squeda y validaci贸n de informaci贸n, de reflexi贸n sobre el propio trabajo, de responsabilidad por las tareas y de autoevaluaci贸n.
En el caso de 2潞, el alumnado ten铆a que planificar un viaje; mientras que, en el caso de 4潞, los y las estudiantes deb铆an hacer investigaci贸n sobre uno de estos temas:
- La deportaci贸n a los campos nazis (谩mbito social)
- El 芦Torrente de la Esperanza禄 (谩mbito cient铆fico)
- Herramientas y datos para la mejora del aprendizaje (谩mbito tecnol贸gico)
Etiquetas:Ciencia
