En castellà. Guia didàctica per al professorat d’educació infantil i primària, elaborada per l’ONG Educo.
S’ofereixen recursos i estratègies per abordar el concepte de participació activa en infants.
El dret a la Participació està recollit com a principi rector dels Drets dels Infants, aprovats el 1989 a la convenció sobre els Drets de l’Infant.
Etiquetes:Ciutadania global, Drets de la infància, Participació
L’Objectiu 4 de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a propòsit d’aquí a 2030:
Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements teòrics i pràctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjançant l’educació pel desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i noviolència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible.
Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. Més informació.
