El projecte educatiu de la II Rep煤blica al Montsi脿

Acc茅s a l’experi猫ncia
Autoria: Llasat Noll, C. de l’IES S貌l-de-Riu (Alcanar)
Any: 2009
Etapa: Batxillerat

Treball de recerca guardonat amb el “Premi Participa a l’Escola” del Departament d’Afers i Relacions Internacionals i Exteriors i Transpar猫ncia de la Generalitat de Catalunya, que reconeix les experi猫ncies de participaci贸 en centres de prim脿ria i secund脿ria que contribueixin a l’apoderament de l’alumnat en la gesti贸 i la vida d’aquests centres .

El treball se centra en el m贸n de l鈥檈nsenyament durant la II Rep煤blica; particularment, a la comarca del Montsi脿 i, concretament, en la reforma educativa republicana i la innovaci贸 pedag貌gica que va suposar. A trav茅s d’una s猫rie d’entrevistes a testimonis, l’autora investiga com van incidir aquestes idees a Alcanar, i tamb茅 aborda la repressi贸 que van patir els mestres quan va arribar el franquisme.

Etiquetes:, , ,

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L'Agenda 2030 de l'ONU inclou, entre les seves metes, l'Educaci贸 per a la Ciutadania Global.

L鈥Objectiu 4 de l鈥Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible de les Nacions Unides inclou, en la seva meta 4.7, com a prop貌sit d鈥檃qu铆 a 2030:

Garantir que tot l’alumnat adquireix els coneixements te貌rics i pr脿ctics necessaris per promoure el desenvolupament sostenible, entre altres coses mitjan莽ant l鈥檈ducaci贸 pel desenvolupament sostenible i l’adopci贸 d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de g猫nere, la promoci贸 d’una cultura de pau i noviol猫ncia, la ciutadania mundial i la valoraci贸 de la diversitat cultural i de la contribuci贸 de la cultura al desenvolupament sostenible.

Els nostres governs han subscrit aquest acord internacional i, per tant, es comprometen a donar-hi compliment. M茅s informaci贸.


Una iniciativa de:
Amb el suport de:
Diputaci贸 de Barcelona

 

 

Powered by Warp Theme Framework