Portal Paula

Cultural Encounters

llapis epdAcceso a la experiencia (No disponible)
Autoría: High Tech High (EEUU)
Año: 2013
Etapa: 10th grade (ESO)
El alumnado explora el modo en el que acontecimientos históricos como la inmigración y la guerra han afectado a su familia y la evolución de las tradiciones culturales.

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Mòduls Universitaris de Desenvolupament Sostenible (MOUDS)

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El espacio web MOUDS ofrece, con la flexibilidad propia del formato digital, un servicio adicional a los usuarios del libro «Desarrollo Sostenible» (2010), un manual (con una gran cantidad de datos e información gráfica) para entender por qué nuestro mundo necesita un desarrollo sostenible, que fue publicado bajo el sello editorial de la URV y con el patrocinio de la Cátedra DOW/URV de Desarrollo Sostenible. En este sentido, el portal web también se dirige a profesorado y alumnado que cursen asignaturas relacionadas con el desarrollo sostenible.

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Guernica

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Autoría: Blanca Torras, profesora de Educación Visual y Plástica
Etapa: 4º de ESO, bachillerato
Idioma: Catalán

WebQuest que analiza la iconografía de la obra Guernica de Pablo Picasso, y el contexto histórico que la originó. Su objetivo es educar en la paz y reflexionar sobre el sufrimiento de la población civil en los conflictos bélicos recientes.

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Martin Luther King y la Historia de Montgomery

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Autoría: Ethan Persoff
Año: 2006
Idioma: Español, inglés y árabe.

Cómic editado originalmente en 1956 para difundir las ideas de Martin Luther King sobre la desobediencia civil como forma de lucha para la justicia.

Este material escaneado ha sido traducido al árabe y ha circulado por la plaza de Tahrir, en Egipto, durante las manifestaciones de 2011.

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1325 mujeres tejiendo la paz

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En castellano e inglés. Se trata de un proyecto de CEIPAZ-Fundación Cultura de Paz que pretende difundir el papel de las mujeres en la construcción de la paz. Entre otras iniciativas, se ha editado un libro con 1.325 historias de vida de mujeres forjadoras de paz, de las cuales este espacio web ofrece una amplia muestra.

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Drets Humans al carrer: Cuentos infantiles sobre derechos humanos

drets humans al carrerAcceso al material

Publicación editada en 2010 por el Instituto de Derechos Humanos de Cataluña. «Este libro es el resultado final de un largo sueño que comenzó hace dos años con un concurso de relatos infantiles: los niños y niñas de todas las edades y los adultos, que nunca han dejado de ser niños, imaginaron y escribieron un cuento a partir de la lectura y la reflexión de los artículos de la Declaración Universal».

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Marie: A la sombra del león

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Autoría: Jerry Piasecki; Felicity O. Yost (ilustraciones y diseño)
Editorial: Naciones Unidas
Año: 2001
Etapa: ESO
Idioma: Español

Novela humanitaria, escrita por Jerry Piasecki y publicada por Naciones Unidas en 2001, que cuenta la historia de una niña en África que se ve atrapada en los horrores de un conflicto armado.

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+ War + Iraq Poster Exhibition

En inglés. Colección de carteles contra la guerra en Irak, elaborados desde EE.UU. Puede colaborarse añadiendo los propios diseños, tanto de artistas como de estudiantes, y desde diferentes puntos de vista. Los carteles pueden descargarse y utilizarse siempre que no sea con fines comerciales.

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La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

La Agenda 2030 de la ONU incluye, entre sus metas, la Educación para la Ciudadanía Global.

El Objetivo 4 de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas incluye, en su meta 4.7, como propósito de aquí a 2030:

Garantizar que todo el alumnado adquiera los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para promover el desarrollo sostenible, entre otras cosas mediante la educación para el desarrollo sostenible y la adopción de estilos de vida sostenibles, los derechos humanos, la igualdad de género, la promoción de una cultura de paz y noviolencia, la ciudadanía mundial y la valoración de la diversidad cultural y de la contribución de la cultura al desarrollo sostenible.

Nuestros gobiernos han suscrito este acuerdo internacional y, por lo tanto, se comprometen a darle cumplimiento. Más información.


Una iniciativa de:
Con el apoyo de:
Diputació de Barcelona

 

 

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